老师,您是小船,载着什么-搜答案-搜搜做题作业网

这句子运用了设问的修辞手法.

设租大船x则小船11-x6x＋4(11-x)＝56解得x＝6

“鸡兔同笼”问题假设12条船全部是大船,共应坐12×5=60（人）但实际只有45人,比实际多60-45=15（人）是因为将小船也按大船计算了,每条船多算5-3=2（人）小船实际应为15÷2=7.5（条

“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容纳第三个人,是这样小的小船.”运用了什么修辞手法?答：“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容纳第三个人,是这样小的小船.”运用了设问的修辞

使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而倾覆.

列方程：设大船有x条,则小船有（10-x）条.6x+4(10-x)=546x+40-4x=542x+40=542x=54-402x=14x=14/2x=710-x=10-7=3

大船7只,小船3只.设大船有x只,则小船有（10—x）只列得：6x+4（10-x）=54解得x=7大船7只,小船3只.

七条大的42两条小的8你们有两个老师加上你们48个学生就是50个人

/>老师,您是小船,载着我们驶向理想的彼岸；老师,您是阳光,照耀了我们求学的道路老师,您是雨露,滋润了我们幼小的心灵.亲.你的肯定是我继续的动力）

6*8=48（人）54-48=6（人）4*2=8（人)8>6答：“8个大船,2个小船.”望采纳～～祝学习进步～～再问：大油桶一桶装油四升。小油桶一桶装油二点五升现在有一百升油，一共装了31桶，求大同和

如果老师不算在内的话,大船有七只,小船有三只；如果老师算在内的话,大船有八只,小船有两只（没坐满）

文中写道：“两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人.”“我独个儿仰卧在小船里,从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,处处都贴着船底”形象具体地说明那个小船的小,属于一种侧面描写的手法.通过描写小船的小来突出

设问~!

你说的是不是：“您看那江上捕鱼的人驾着打鱼划子,正正在风波中时隐时现,何等伤害!”诗句：君看一叶船,出出风浪里!

我们只有献出生命,才能得到生命

船体内部通电螺线管的船头端是南极，由于它在地磁场中，因此它受到地磁场的作用．地球磁体的北极在地理南极的附近，根据异名磁极相互吸引的规律，它应当向地理的南极方向行驶．故答案为：南；受地磁场的作用．

是把人生的路比做生活的小船,我们语文老师教的

舟行碧波上,人在画中游.

生活是大海,可以由你自由倘徉.生活是一本书,蕴涵着无尽的知识;生活是一条路,拥有着无数的曲折.生活是一本书,书中有着你与我；生活是一首歌,歌到情处泪双流；生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠；生活是一首诗,诗

大海,他给你知识,但是路怎么走,看你自己了再问：嗯，棒棒哒。👏👏👏👏👏👏👏再答：不客气