翠鸟漂亮机灵,我们很喜欢它.反问句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 08:54:03
翠鸟漂亮机灵,我们很喜欢它.反问句
阅读题,课文中的翠鸟,作者采用了动静结合的手法突出了翠鸟的特点是A漂亮,机灵B聪明,伶俐.C敏锐大方.说说理由.

课文原文是什么再答:c,ab都没说它的敏捷再问:是啊再问:哪个最对呢再答:C再问:不会吧再问:我觉得比较像a或者b再问:你不觉得有漂亮吗,好像外貌描写那里是静态描写再答:动静结合不是为了突出它的外貌吧

我的英语老师长头发,很爱笑,十分亲切,长的十分漂亮,她的名字Mrs叶,我们很喜欢她.求英语翻译

MyEnglishteacherhasalonghair.【我的英语老师长头发.】Shealwayssmiles,andkind.【很爱笑,十分亲切.】Sheisverypretty.【长得十分漂亮.

我们把世界看错了,反说它欺骗我们. 为什么?大神们帮帮忙

因为你对世界的要求是得到,而不是付出.如果说,你干什么的时候,总问自己能为这个世界付出什么,就不会说欺骗之类的——这个世界的规律一般都是付出多少,得到多少.也许你会说,有些人天生家境好不用努力就什么都

翻译成英语:我们都很喜欢他

Wealllove/likehim.或:Allofuslikehim.不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!

我有一个漂亮的房间 虽然它很小 但我还是很喜欢它 用英语怎么说

1.IhaveabeautifulroomalthoughitisstillverysmallbutIenjoyit2.Ihaveanattractiveroom,althoughitisveryyo

三年级下册《翠鸟》一文中描写翠鸟耐心等候的语句、敏捷捕鱼的语句、我们喜爱翠鸟的语句

翠鸟耐心等待的语句:它一动不动地注视着泛着微波的水面.敏捷捕鱼的语句:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着面往远处飞走了.只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾.我们喜欢翠鸟的语句:在翠鸟飞来的时候,

泰戈尔 我们把世界看错了,反说它欺骗我们.赏析

世界是客观的,是发展的,又是博大的,而与之相对的人类却是主观,停滞而又渺小的.但真正可悲的是人类往往把自己作为世界的中心点,以为自己是世界的主导.幻影和泡沫终究会有破灭的一天,当人真的意识到自己的渺小

翠鸟

解题思路:做题前要认真读短文,了解文章的内容,然后根据问题要求再读短文,并思考问题的答案。解题过程:最终答案:念头指的是想捉一只翠鸟回家饲养。

翠鸟背上的羽毛非常漂亮(改为比喻句)怎么改,

翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣翠鸟背上的羽毛像一块碧绿的翡翠.

翠鸟美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(变成陈述句)

1翠鸟美丽机灵,我们喜欢它2你站在高处,就能看得更远3胆战心惊4曾遭袭击的鸟(受伤的鸟)5临阵退缩

老师叫我们反复读课文以便背诵它 英语翻译

Ourteacherasksustoreadthetextagainandagainsothatwecanreciteit.

《翠鸟》这篇短文中,哪些地方可以看出作者很喜欢翠鸟?

在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,它希望在苇秆上多停一会儿.“远远地”说明我们害怕惊吓到翠鸟而不敢靠近他,“希望”和“多”说明我们因喜爱翠鸟而不舍他离去.

作者写翠鸟捉鱼时写了小鱼很机灵,为什么

作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,身材小巧玲珑的特点,写了翠鸟的爪子为什么?今天,我们再来认识一种鸟,它有一个很好听的名字,叫翠鸟.二、