美原高中分数录取线

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美原高中分数录取线
与美相遇高中作文

与美相遇在诺大的城市中,有这两种人群一种是生活在城里,土生土长的城里人,他们的生活是忙碌却又是令人羡慕的;而另一种人则是生活在城市里,却做着令城里人看不起的工作的人,他们的生活同样也是忙碌的但却又是令

一个分数化简后等于13分之2,原分数的分子与分母的和是60,原分数是多少?

天使与光芒,分子:60×2/(2+13)=8分母:60×13/(2+13)=52分数:52分之8,即8/52再问:嗯嗯理由是什么不好意思我不懂的是什么意思再答:化简后等于13分之2,即分子与分母的比是

一个分数约分后是8分之5,原分数的分子与分母之和是91,原分数是多少?

设原分数分子是x,分母是91-x.(运用正比例)5/8=x/91-x8x=5(91-x)8x=455-5x8x+5x=45513x=455x=455÷13x=35分母:91-35=56解比例中斜杠代表

高中摘抄美段

你是一只蜻蜓,点过我的湖心.  然后我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦,至此,我青春绮丽.  秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟.我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每

2009六年级希望杯奥数录取线是多少?

很明显都是胡说,明明是64分,60的根本就是骗人.我们班有个62的都进不了,后来靠关系才进的,因为我们校还一个名额

一个分数约分后是十五分之四,已知原分数的分母比分子大22,求原分数?

8/30再问:这样算可以吧分子=22÷(15-4)×4=8分母=8÷4/15=30原分数=8/30再答:分母=22÷(1-4/15)=22÷11/15=30分子=30-22=8

一个分数,约分后是十五分之四,已知原分数的分母比分子大22,求原分数.

设原分数分子为x则分母为x+22则x/(x+22)=4/15解得x=8则分母为8+22=30则分数为8/30

“平均录取线差30分”是什么意思

平均录取线差30分指近几年录取线差的平均数为30分,而每年的录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线例:湖北2012年高考文史类二本控制线为515分,若某校的平对录取线差为30分,则今年该高

2014考高中各科分数满分是多少

语文数学英语150,物理生物化学100查看原帖

一个分数化简后是5分之2,原分数的分子和分母的和是70,原分数是多少

设原来分式的分母是x,分子是70-x,得出2/5=(70-x)/x由分式的原理得出5*(70-x)=2x350-5x=2x350=7xx=50所以分母是50,分子是70-50=20所以原来的分式是20

一个分数约分后是17分之8,已知原分数的分子比分母小45,求原分数.

分母a分子ba-b=45b/a=8/17解这个方程b=40a=85这个分数是40/85

一个分数约分后是17分之8,已知原分数的分子比分母小117,求原分数.

分子=117/(17-8)再乘以8=104分母=117/(17-8)再乘以17=221原分数是221分之104

2010泉州安溪一中录取线

今天已经出来414

一个分数约分后等于11分之2,原分数分子与分母的和为143,求原分数.

一个分数约分后等于11分之2,原分数分子与分母的和为143,求原分数.s设分子为2x,则分母为11x,则有:2x+11x=143;13x=143;x=11;所以元分数为22/121;很高兴为您解答,s

一个分数,约分后是九分之四,已知原分数的分子比分母小25,原分数是多少?

1-4/9=5/925除以5/9=4545-25=20分子为20,分母为45,答案20/45

德强高中要分数么,

多少分都能进但是分数越高学费越低;班级越好.如果分数超低的只能进加强班校风挺好师资也比较好但是老师流动量较大封闭式管理住校最好但要看您是什么样的孩子如果中考失利进去德强那就选对地方了满意请采纳