续写送别雪儿

雨水浮萍漂打去,胡同翘首泪湿衣.抚胸掩面问君忆,奈何流去不复离.刚写的不知道能不能帮到你,题目就命为《归期》你看怎么样.再问：小学水平五年级，加企鹅：一三六二六一七六八一

葡萄美酒夜光杯,欲音琵琶马上催

易水萧萧西风冷.满座衣冠似雪.荆轲在易水边驻足,怀中有图,图中有刃,刃上有毒.荆轲长叹一声,高声道,渐离呢?我们再饮一回!没有回答,取而代之是苍凉的筑声,高渐离盘膝坐在人群背后,闭眼击筑,竟似痴了一般

这首诗是诗人于公元725年（开元十三年）辞亲远游,出蜀至荆门时赠别家乡而作.诗人从“五岁诵六甲”起,直至二十五岁远渡荆门,一向在四川生活,读书于戴天山上,游览峨眉,隐居青城,对蜀中的山山水水怀有深挚的

你好!山中送别唐·王维山中相送罢,日暮掩柴扉.春草明年绿,王孙归不归?很高兴为你回答,满意请采纳!

李白

碧蓝的天空,明净透亮,天边的云似细线绒,云缘柔柔的,长长的,远处的一行灰白色扑楞着双翅向更远处飞去——那是一行南迂的候鸟.镜头拉近：一条小路蜿蜒展开,伸入望不尽头的一片树林,一阵凉风吹过,将树上的残败

渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.送别寻阳五溪水,沿洄直入巫山里.胜境由来人共传,君到南中自称美.送君别有八月秋,飒飒芦花复益愁

长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落一壶浊洒尽余欢,今

别董大（唐·高适）千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.送元二使安西（唐代·王维）渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.送朱大入秦（唐代·孟浩然）游

结合离别的环境描写,可以先写这个人与你的快乐过往,写你对他的留恋,和她走后对他的追忆或者祝福.

黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.送友人青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.仅供参考

首先要自己喜欢诗而且语文的基础和素质都不错其次要多看一些唐诗把不是说熟读唐诗三百首不会作诗也能吟么其实有时候写诗要靠感觉比如说送别诗可以先点名一下周围的环境然后写出自己的真情实感音律上面不用太苛求只要

山中送别　　山中相送罢,日暮掩柴扉⑴.　　春草明年绿⑵,王孙归不归⑶?　　词句注释：　　⑴掩：关闭.柴扉：柴门.　　⑵明年：一作“年年”.　　⑶王孙：贵族的子孙,这里指送别的友人.后两句化用《楚辞·招

．与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.(王勃：《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去,萋萋满别情.(李白：《送友人》3．春草明年绿,王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)4.渭城朝雨悒轻

李白（701-762）,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被尊称为“诗仙”.他的诗想象奇特,感情饱满,风格豪放飘逸,千百年来深受人们喜爱.李白的送别诗约160首左右,约占李诗总数的六分之一.

李白的送别诗约160首左右,约占李诗总数的六分之一.送别的对象有官宦、僧道、文人学士、妻子情人、亲戚朋友等等,牵扯到各种社会关系,涉及到的社会生活有求学、谋仕、从军戍边、行旅交游等各方面.它不仅成为我

挑别董大二首（其一）千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?送沈子福之江东王维杨柳渡头行客稀,罟师荡浆向临圻.惟有相思似春色,江南江北送君归.送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,

《唐摭言》卷七：“白乐天初举,名未振,以歌诗谒顾况.况谑之曰：‘长安米贵,居大不易.’及读至《赋得古原草送别》诗曰：‘野火烧不尽,春风吹又生.’况叹之曰：‘有句如此,居天下有甚难!老夫前言戏之耳.’”

青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶.我为甚么懒上车而内?来时甚急,去后何迟!——王实甫青山横在眼前,阻挡了我送你的脚步,但阻不断我对你的思念；一步三回头的背影渐渐隐