续

桑拉开了帐子.渔夫提起马灯,看见两个金黄色头发,圆圆脸蛋的小孤儿.“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问.“噢,真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来,没经过你的同意,哦真怕你会揍我啊!”“怎

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当丑小鸭看到自己美丽的样子时,感到非常高兴!不过丑小鸭想念起了鸭妈妈和哥哥姐姐们,他们现在怎么样了?丑小鸭飞回了自己出生的家,看到了鸭妈妈和哥哥姐姐,高兴的呼喊:“妈妈,妈妈……我回来了!”鸭妈妈看见

望着紧紧拿在手里的羚羊木雕,突然觉得这一切的罪都在它身上,要是没有它,什么事都不会发生,也不会觉得自己是个胆小和背叛朋友的人,但这一切的怪罪都无法挽回我心灵上的创伤,包括了万芳.回到了家后,看到的是父

河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来.这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去.在渔

这个是我自己写的,老师叫我们写的,听好了哈,写的不好不怪我~!　　咳咳：　　皇帝游街回来后,就对众大臣说：“把那两个裁缝叫来,朕要好好的奖励他们两个.”不一会,那两个骗子裁缝来了,对皇帝说：“参见皇上

续杯即再来一杯根据不同的上下语境推知续杯茶?饮料等等

夜深人静,万籁俱寂,孤独的稻草人在惨淡的月光下更显得憔悴.他听着害虫咬嚼稻叶的“沙沙”声,看着那些光秃秃的稻杆,想到主人的眼泪,心都快要碎了.他低下头,忍不住“呜呜”哭了起来.他的哭声悲凉、无奈,在田

这是我自己写的,“唉,烦死了,那么晚不能睡觉还得去抓人服役,还让不让人活了?”一个差役不满地抱怨着.另一个差役也一脸不满的接道：“就是,这年头的人去服个役怎么就那么难,真是敬酒不吃吃罚酒!”“咦,快看

自从老愚公一家人开始搬山以来,已匆匆过了数十年,他的儿子愚老公继承了父亲的志愿,继续搬山,而老愚公的孙子愚小公却总想用科学的力量把这两座大山给搬走.　　一天,愚小公放学回家,老愚公对他说：“孙儿啊,你

爱尔莎来到了森林后,遇到了一只奄奄一息的小黄狗.爱尔莎非常喜欢这只拥有了一双蓝色眼睛的小黄狗,并给它取了一个好听的名字,叫“爱尼玻”.爱尔莎把它背到了一个山洞里,这个山洞像一个大迷宫,不怕别的动物入侵

解题思路：解题过程：啊啊啊？？？？0分，理解不了。同学：你也没有要求原创呀？最终答案：略

乐羊子有次在路边捡到一锭金子,回家后很高兴的把这件事告诉妻子.妻子说：“有志节的人不喝‘盗泉’的水,廉节的人不吃乞讨来的食物,更何况是捡来的金子呢?”乐羊子听了大为惭愧,立即将金子放回路边.乐羊子离家

提纲一：惩罚纺织衣服的人二（重点）：又有骗子三（重点）：不上当四：从此以后附：没时间帮你写.有追问不答.闪电侠2013-12-1917:30:31

1.兔子半路遇见一片乌龟种的萝卜地,连吃带睡...2.下坡路,乌龟缩进壳里一滚就下去了,兔子傻眼..3.要求重新比赛,重新比赛的时候,兔子想我一定不睡觉,一口气跑完,当比赛开始时,兔子眼睛闭着,一个劲

解题思路：续写时要把握故事情节的主线，把握人物的性格特点，主线不能变，人物品质不能发生本质的变化。解题过程：《穷人》续写自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后，他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停，既

续写“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋．突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神

解题思路：与原文要紧密衔接，想像大胆丰富，情节曲折，语言简洁明快。解题过程：《皇帝的新装》续写皇帝游完行回来,知道人们在议论他什么衣服也没穿,所以他非常生气,便派人把“御聘织师&rdquo

解题思路：依照原文的叙述角度，围绕中心事件续写新的情节，续写部分的人物性格特征必须与原文一致，即使人物性格有发展变化，也要合情合理。解题过程：《范进中举》续写话说范进中举那日，范进站在门口，对张乡绅说

解题思路：请见“解答过程”解题过程：　　　　　　　　　　　《幻城》续写我是巫乐族的孩子，我叫迟墨。我有个幸福的家庭。我的父亲是巫乐族的王，他像披着银色羽毛的苍鹰，我听过他的琴，他的琴声就像在墨绿色的禁