经典初中数学题目

你在考试么?第一个,平方法,就是比较11和（8+2根15）的大小,就是11-（8+2根15）=3-2根15<0,所以,小于号第二个,着急的话不解释,小于号,可以给你解释.第三个,如图

您好【育萃教育为你解答】：教师资格证面试试讲或说课的内容是分科目的,比如你报的是初中数学,试讲的内容就是初中数学中的某一节内容,若你报的是小学的就是小学数学也是从中抽取一节做为面试题目.亲,你的问题解

推荐你去买华罗庚学校教材……一本奥赛书,外面是蓝皮的封面.

证明：∵AD平分∠BAC∴BD/DC=AB/AC=1/3∵DF∥AB∴AF/FC=BD/DC=1/3∵ED∥ACED=AF∴GE/GF=ED/FC=1/3∴3GE=GF既3GE=GE+EF∴GE=&#

呵呵``一个初一的小妹妹.如果我没说错的话``我帮你透彻的理解这道题目吧``下面是分析帮助理解我们假设这么一段“—”这个等于1厘米那么第一题的图应该是：MNA——————B————C因为M是AB的中点

一根电线长3米,第一次剪下1/6米,第二次剪下全长的1/6,现在还剩下多少米?用去了多少米?三种昆虫,蜘蛛,蜻蜓和蝉共18只,共有20对翅膀,116条腿.它们各有多少只?（蜘蛛没有翅膀,8条腿；蜻蜓两

已知点A(8,0),B(0,6),两个动点P,Q同时在▲OAB的边上按逆时针方向(→O→A→B→O→)运动,开始时点P在点B位置,点Q在点O位置,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个

1.甲、乙两队学生从相距18km的两地同时出发,相向而行.一个同学骑车以14km/时的速度,在两队之间联络.甲队5km/时,乙队4km/时.两队相遇时,骑车的同学共行多少千米?1、18/（5+4）=2

加强初中数学课本例题提高学生解题能力2002-12-1511:09:00点击数：3230来源：周云清近年来,各地的中考数学试题,不少题型是课本中的例题(或习题)变形、变换式引伸、推广而来的,它对初中数

1、△ADF≌△EBF证明：∵BE∥AC∴∠DAF＝∠E,∠ADF＝∠EBF∵BE＝AD∴△ADF≌△EBF（ASA）2、DF²＝FG×EF∵△ADF≌△EBF∴DF＝BF,AF＝EF∵∠1

1、若“︿"是一种新的运算符号,并且规定a︿b=(a+b)/b,求[2︿(-2)]︿(-2)的值2、已知多项式5xy的m-1次方+x的平方y的平方-3x的四次方+2是六次四项式,单项式2x的n次方y的

∠DOE的大小与∠BOC的度数无关∠DOE=30°有两种情况1.∠AOC大于∠AOB此时,∠DOE=1/2∠AOC=30°2..∠AOC小于∠AOB假设∠BOC=80°所以∠AOB=20°所以角AOD

【题目】已知在△ABC中,∠CAB=2α,且0＜α＜30°,AP平分∠CAB,若∠ABC=60°-α,点P在△ABC的内部,且使∠CBP=30°,求∠APC的度数（用含α的代数式表示）.【解法一】延长

天津2011年中考压轴题

1、在△ABC中,∠C=90°.(1)若a=2,b=3则以c为边的正方形面积是多少?(2)若a=5,c=13.则b是多少?.(3)若c=61,b=11.则a是多少?(4)若a∶c=3∶5且c=20则b

天利38孟建平系列尖子生数学

在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、M为AC上的三均分点,连BD,过A作AE垂直于BD于点E,交BC于点F,连MF,求证：∠ADB=∠CMF在平行四边形中,AD=2AB,E是BC的

浮力问题一1．测定血液的密度不用密度计（因为这样做需要的血液量太大）,而采用巧妙的办法：先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液.分析人员只要看到哪一个

淘气每秒跑6米,笑笑每秒跑4米.两人从百米跑道的两端迎面同时起跑,几秒后两人相遇?一、填空题（每空1分,共22分）1．正方体又叫(),它是()的长方体.2．4和28的最大公约数是(),最小公倍数是()