窃读的滋味是什么样的-搜答案-搜搜做题作业网

好主意,如果你两样都不会,那就最好了!我也试过,感觉真好!一醉如仙,烟飘如云,这时要是能有个异性朋友把话长谈那就精妙绝伦的!朋友试试吧,伤心并不可怕.懂得解脱,才是感情高手~

课文中指的是在书店偷偷的读书.在当时社会,不买书是不能进书店的.所以作者才会趁书店老板不注意的时候偷偷的读书,吸取知识.

文中说了呀,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买

语文是滋味甘醇的美酒,语文是气味芬芳的花朵,语文是驱除炎热的清风,语文是扫除阴霾的阳光.

对读书的渴望与喜悦再问：谢谢你

窃读的滋味是：,我很快乐,也很惧怕.我为什么会有这样的滋味?答：快乐,是因为喜欢读书,从书中汲取了营养,很快乐.惧怕,是因为怕窃读的行为被发现,会被赶出书店,会丢面子.这两个词,刻画出了了求知若渴的作

问题：回答：

窃是偷的意思,意思就是说作者在书店里偷偷看书

快乐,因为“我”爱读书

读书的滋味,五味俱全,读到心酸处百感交集;读到麻辣处抚掌称快;读到甜蜜处蜜罐抱怀;读到馨香处满室生香;读到伤心处苦自心涌,君可一试

1.我很快乐,也很惧怕--这种窃读的滋味!2.见机行事在顾客多的书店隐藏身份装作躲雨3.因为她只读不买.4.“我”是个热爱读书,渴望知识和书籍的女孩.5.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时

解释说明的作用

被水母哲,虚脱,呼吸困难,总之不好受.不要轻易尝试

快乐和兴奋追问：具体一点回答：很快乐,也很惧怕.因为有书看而快乐,因为怕被老板发现后受到驱赶而惧怕

1汗涔涔挨蹭众目睽睽贪婪2（自己查吧……）3C4快乐惧怕5（抄文章内容）原因：又累又饿6想看书却不能看7下雨时,装作躲雨,自己就有充分的理由在书店看书8（好像是由浅层倒深层的……我忘了）9这个……自己

文章第四段连续两次发问,在文章结构中起到了什么作用?发出感慨,到底什么才是最值得被记住的呢?在文中起到了画龙点睛的作用文章第五段连续引用了苏轼《临江仙》一词中的句子来表现苏轼心态的变化,这些引语在文章

10几岁正是人这一生中最美好的时刻,就像一颗闪烁在浩瀚星空的星星,既懵懂又短暂,十几岁的花季,我们会懂得很多很多,有生理方面的也有心理方面的,有时会对自己身体突如其来的变化感到措手不及,既欣喜又紧张；

喜欢一个人,并不一定要爱她（他）；但爱一个人的前提,却是一定要喜欢她（他）.喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再说喜欢；因为喜欢是宽容的,而爱则是自私的.喜欢是一种轻松而淡然的心态,但爱却太沉重；爱

很快乐,也很惧怕.“窃读”是苦乐交织,忧喜并存的.

快乐是酸酸甜甜的,像柠檬,只有细细品味,才能感受到在唇齿间流动的甜.