搜搜做题作业网穷人 列夫·托尔斯泰为什么不以桑娜为他题,而以穷人为题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 20:08:20
于是渔夫提起马灯,轻轻悄悄地走到床边.看到了两个金黄头发的小家伙.他转过身望了望妻子温柔的眼神,里面闪烁着母爱的伟大.渔夫和桑娜都会心的笑了笑,他们都在乐观的想：这两个孩子真的太可爱了,或许他们可以给
《穷人》写的是低层社会的贫苦劳动人民之间互助友爱的伟大品格.
课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品.课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别
人穷心不穷
的全文就是语文课本中的那篇,不是节选,拿就是全文,没有提到桑娜的结局.穷人渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间
然后呢?再问：主要内容
你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.渔夫赶紧提起马灯,凑到床前,看见西蒙的两个孩子都是卷头发、圆脸蛋,蜷缩着身子正在香甜的睡觉呢.“你瞧呀,他们多可爱呀!”渔夫的嘴边露出了一丝笑容,不过这笑容很快就
我只能跟你说一个字【懒】
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板
课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品.课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别
原来你早就把他们抱回来了!”“想不到我回先你一步吧.”他俩会心地笑了. 第二天,桑娜把黑面包摆上桌,把孩子们抱了起来.渔夫已经出去打鱼了.西蒙的两个孩子一起来就哭着要吃东西,桑娜忙把分了一大半给他们
我找到了人教社的电子课本,参见链接.
反映人民的艰苦生活
桑娜拉开帐子,七个小脑袋排成一行,睡得很香甜.渔夫把帐子关上,对妻子说：“你怎么不早说,我还以为你不愿意呢.对了,咱们把西蒙葬在哪儿?”“就把他葬在小树林里吧.”桑娜对丈夫说,“可是七个孩子吃什么?穿
非这样做不可”的意思是（这关系到两个无辜的孩子的生死)桑娜非这样所不可的原因是（桑娜心地善良,她不忍心亲眼看两个孩子被冻死饿死而不管不问）你从“非这样做不可”中体会到什么?（桑娜虽然贫穷,但无比善良的
《穷人》——列夫·托尔斯泰渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里
托尔斯泰的作品《穷人》不以“桑娜”为题目而是以“穷人”命题的原因是：作者写作这篇文章的目的在于说明当时俄国的社会环境中,只有穷人间才会互相关心照顾的道理,桑娜和西蒙不过都是穷人中的典型形象.所以用“穷
“原来你已经带回来了,我善良的桑娜!”“是的.”桑娜笑了笑,但是马上又严肃起来：“可丈夫,我们怎么养活这7个孩子呢?”渔夫说：“既然抱回来了,就应该尽到责任.放心吧,只要我们俩多辛苦一点,他们就有饭吃
解题思路：详见解答。祝你周末快乐！解题过程：1.小说第一段描写了场景又怎样的特点？它在整篇小说里起什么作用？主要用白描和对比的手法描写了渔家小屋里暖和、舒适、干净、温馨的场景。这样的场景描写为表现人物
读了列夫·托尔斯泰的《穷人》,我们认识了心地善良的桑娜和她的丈夫,不管自己的生活多么艰难,他们都要领养西蒙的孩子.