科技发展利弊小学生辩论赛正方

少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处,看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处,汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具

跟他们说：“现在是大热天,如果反方辩友们认为科技发展弊大于利的话,那么请离开我们这个开着空调的教室.我们在里面吹着空调.你们嘛!在外面晒着!ok?若不愿意的话,那么请别再支持你们的看法了!”

路的规格决定车的数量再答：路的规格决定车的数量再问：还有呢？

在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史.但是,以计算机为载体的互联网,不知从何时开始,悄悄地进入、并且融入我们的生活.现代的社会发展,对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度.网络

呃,你可以现在网上找一些论文来看,这个辩题貌似是属于价值型辩题,可以参考前些年的国辩比赛的科技利弊的例子,建议你去中国知网上找一些论文看,对于幸福定义的切分很重要,破题的时候要注意幸福这个点,因为幸福

目前关于此项研究内容的了我们发现很多学校都已经将“中小学生使用网络语言利大还是弊大?”作为辩题搬到了辩论赛中,同时在很多学校的网站也专门开辟了关于中小学生使用网络语言利与弊的论坛.无论是辩词还是论坛上

正方辩论稿老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太

人类生存需要几大条件:衣食住行娱还有信息.没有袁隆平,大家还在挨饿.没有本茨,大家哪来汽车坐?没有现代建筑机械,哪来你住的楼?没有科技,你哪来的电视看?没有爱迪生,你哪来的这么多的光明?没有ENIAC

我也正在准备这个辩题,下面是我写的初稿,还有待删减的.·纪律是指由集体中某一阶级制定的适用于集体内部所有成员的带有强制性的规章制度.·一方面,纵观历史,纪律总是随着人类社会不断发展,纪律的演变标志着人

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

.核能发电不像化石燃料发电那样排放巨量的污染物质到大气中,因此核能发电不会造成空气污染.2.核能发电不会产生加重地球温室效应的二氧化碳.3.核能发电所使用的铀燃料,除了发电外,没有其他的用途.4.核燃

我认为科技发展利大于弊,因为：1.在医学上,现代化的科技挽救了许多人的生命.2.电话可以让我们马上联系到对方.3.空调可以让我们春暖夏凉.4.汽车使我们出行更方便.5.电脑可以让我们查到学习资料..所

1.我方坚决不同意“小学生应该多看电视”,这一观点,我们作为小学生,首先应当把学习放在第一位,而不是抓紧时间,利用学习以外的时间,去看对我们没有益的电视.另外,小学生如果多看电视的话,就会导致视力下降

有生活需求才能带动生活发展有很多有趣的科学例子来说明的,比如爱迪生,希望得到您的好评

当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为

看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?现在,人们生活变好了.用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可

这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅

建议从发展旅游业的意义,为主切入点.真正需要我们认真关注的,是发展旅游及旅游产业的重要意义.构建和谐社会,是我们社会建设的总体目标.和谐社会当然有着丰富的内容,人的精神层面的和谐,应该是和谐社会题中的

我方辨友一致认为科技发展利大于弊.是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活.纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头；观天文历法,为之惊叹

科技发展给人们的生活带来了便利``比如手机啊电脑啊可以方便人们传递信息还有很多这个好想就不一一举例了但是科技发展带来方便的同时工厂生产的废水,废气,废渣不断的破坏环境还有白色污染--塑料在土壤里万年都