社戏我是乐土与社戏有什么关联

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 12:56:04
社戏我是乐土与社戏有什么关联
社戏中10-13段景物描写有什么作用?

景物描写的作用把景物拟人化,烘托人物当时的心情,为下文的.做铺垫.

《社戏》

点开船的意思是开船,表达了我们想要看社戏的急切心情

社戏 为什么说平桥村是我的乐土?课文是怎样具体写乐土之乐?

因为我在那里不仅可以得到优待,而且可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了.具体写了我在那里可以钓虾、放牛、并且钓到的虾全部都归我吃、有小伙伴伴我游戏、看社戏

石评梅的社戏与鲁迅的社戏有什么相同之处?石评梅社戏的主题是什么?

《社戏》所描绘的,“实是作者心中理想”的故乡图景.鲁迅很早就离开故乡,故乡给予他的,并非都是温馨的回忆,其间还有许多不幸与白眼,鲁迅对故乡,却有一种割舍不断的复杂情感.鲁迅故乡绍兴,自然景色秀丽,历来

社戏一课,平桥村之所以"在我是乐土",是因为什么?

因为(1)得到优待(2)免念“秩秩斯干幽幽南山”(3)有放牛钓虾的趣事

通读社戏一文,说说描写江南水乡有什么作用?

本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯

社戏 石评梅与鲁迅的社戏有什么相同之处

《社戏》所描绘的,“实是作者心中理想”的故乡图景.鲁迅很早就离开故乡,故乡给予他的,并非都是温馨的回忆,其间还有许多不幸与白眼,鲁迅对故乡,却有一种割舍不断的复杂情感.鲁迅故乡绍兴,自然景色秀丽,历来

社戏中“我”为什么说平桥村“在我是乐土”

因为在这里我可以受到优待,还可以干许多有趣的事,比如说掘蚯蚓,钓虾,放牛.另外写平桥村是我的乐土还可以从而引出我去看戏的故事.

社戏中作者两次看京戏与社戏形成了一种什么关系

应该是对比吧、或者比较再问:表达了怎样的思想感情再答:哦、

比较涟漪的社戏与鲁迅的社戏有什么不同点

涟漪的社戏是主要写看社戏,而鲁迅写的看社戏只写了一点,主要是写平桥村人民的淳朴

在鲁迅的《社戏》里写到平桥村之所以“在我是乐土”是因为(用概括的语言填写),

因为:1我到那可以受到优待2我去到那可以不念之类"我"既不懂又不感兴趣的书3可以掉虾放牛4小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩5那里的人热情好客最重要的是:去那里可以看社戏.或者因为(1)得到优待(2

社戏运用了什么表达方式,有什么写作特点

抒情,议论,通过嗅觉视觉听觉等表现了他对社戏的怀念绝对是对的

关于文章社戏:课文写平桥村是我的乐土,乐的具体表现有哪些?

我把我的笔记给你看,自己去总结吧.公共的客得到优待{钓虾(归我吃)我是乐土{活动——————{免念“秩秩斯干,幽幽南山”放牛(都嘲笑)

社戏 鲁迅 为什么 平桥村在我是乐土

因为我,在这里是公共的客,可以得到优待;②可以免读《诗经》之类难懂的书;③可以钓虾、放牛,体验自由快乐的乡间生活.

社戏 看社戏前有什么波折?怎样转机的

波折:1.叫不到船.2.不准和别人一起去3.外祖母担心.转机:1.八叔的船回来了.2.少年们和"我"一起去.3,保证不出事.

刘辉的看社戏与鲁迅的社戏在社戏表演和观众上有什么不同

刘辉社戏的演员很认真观众也不吵闹也认真看鲁迅社戏的表演很随便不认真观众也闹

初一语文16课社戏,为什么叫"乐土"?

可以得到村民的优待在那里很自由,不用做家务可以钓虾放牛等等免读当代时候的书

社戏

题呢?够懒的哈,是不是这个?  1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚

社戏(社戏。)

解题思路:见解答。解题过程:《社戏》中并没有很多直接描写社戏,为什么却以“社戏”为题?这样恰当吗?主要是因为鲁迅先生怀念的并不是社戏本身,它只不过是通过盼社戏、看社戏、念社戏,