社戏写了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 00:54:37
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主要写了”住平桥村,乡间生活,戏前波折,月夜行船,船头看戏,月下归航,六一公公送豆“这些事,其中对”戏前波折,月夜行船,船头看戏,月下归航“进行了详写,其原因是由文章中心决定的,能更好的突出文章主旨.
运用了夸张的修辞手法生动地表现出儿童特有的感觉.从文中我们可以体会出“我”的心情:看戏的愿望终于实现时内心无比畅快和喜悦
10--13段主要写月夜行船或月下行船、夏夜行船都对.10段主要写伙伴们行船带我去看戏,与前面的沮丧形成鲜明的对比,表现了我忽然能看社戏的喜悦.一般都是考10--13段主要内容,不怎么考10段主要内容
七件事详写:1去看社戏2看戏前的波折3看戏后的偷豆4看戏途中的趣事略写:1钩虾2六一公公送豆
说的主要情节有“随母亲归省小住平桥村”“钓虾放牛的乡间生活”“看社戏前的波折”“夜航去看社戏途中”“赵庄看社戏”“看社戏后归航偷豆”“六一公公送豆”.其中“看社戏前的波折”“夜航去看社戏途中”“赵庄看
作者以饱含深情的笔触,叙述了“我”十一二岁时在平桥时夜航到赵庄看社戏的一段生活经历.刻画了一群农家朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活
课文的话是这个本文通过“我”十一二岁时和农村孩子看“社戏”前后故事的叙述,表现了对童年美好生活的回忆和留恋.传达出乡村浓郁的生活气息和作者对自然人性的赞美.
写出了我看社戏的急切心情,以及船行得快,从侧面描写出了孩子们驾船技艺娴熟
1赵庄看社戏2夜航去看社戏途中3看社戏前的波折4看戏后归航的偷豆5六一公公送豆6钓虾放牛的乡间生活7随母亲归省,小住平桥村随母归省小住平桥村――钓虾放牛的乡间生活――看社戏前的波折(详写)――夜航去看
引出下文,对全文起到了画龙点睛的作用,你可以仔细阅读就可以发现
还写了偷豆.这些都能从多元化的角度来表现各个小伙伴不同的性格,但同样的热情好客.提示:我们今天才学的!一定对喔!
主要描写看戏的过程,分别为戏前波折——夏夜行船——船头看戏——月下归航
偷豆吃豆
从时间角度概括:看戏前——看社戏——看戏后从事情发展角度:随母归省——钓虾放牛——戏前波折——月夜行船——赵庄看戏——归航偷豆——六一送豆其中戏前波折,月夜行船,赵庄看戏,归航偷豆为详写,其余为略写
●随母归省小住平桥村●钓虾放牛的乡间生活●看社戏前的波折●夜航去看社戏途中●赵庄看社戏●看社戏后归航偷豆●六一公公送豆
随母归省乡间玩乐戏前波折月夜行船月下归航船头看戏六一公公送豆
本文分为三个层次:1,盼看社戏2,去看社戏3,换年社戏一句话写我和小伙伴看社戏的经过其中第二层可分为:戏前波折夏夜行船船头看戏归航偷豆本文主要内容:以"社戏"为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩
语言和外貌
《社戏》中写道:“我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏.那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去
去看社戏途中的见闻感受