病句:课堂上,张老师提出了"积极合作

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:13:30
病句:课堂上,张老师提出了"积极合作
在老师的帮助下,小张很快克服了错误.修改病句

在老师的帮初下,小张很快改正了错误.在老师的帮助下,小张很快克服了困难.

修改病句在张老师的帮助下,是我取得了进步.

在张老师的帮助下,我取得了进步.

修改10个病句,1.班会上,老师提出了“师生共同努力、共创文明班”的决定.2.随着科技的不断发展,人们发现了计算机.3.

1.班会上,老师做出了“师生共同努力、共创文明班”的决定.2.随着科技的不断发展,人们发明了计算机.3.我们要注意找出作文中的错别字并改正.4.县政府严肃处理了水泥厂擅自提价的事件.5.我们要尽可能地

课堂上老师提出一个课后探究问题:动物的生命周期(寿命)的长短与哪些因素有关?小红家里养了很多热带鱼,平时经常注意保持水的

1本实验的主要变量是_水温______,你认为他需要控制的变量有_饲养水平、水质情况、健康情况至少写出3个)2把3个带温度计的鱼缸分别放入空气流通正常的3个温度不相同的恒温箱中,等水温稳定下来后,分别

修改病句:课堂上,老师给我们介绍了许多敦煌壁画的故事.

若是个病句的话,应该是改为:课堂上,老师给我们介绍了许多关于敦煌壁画的故事.

辅导员张老师介绍了许多雷锋的英雄事迹(修改病句)

辅导员张老师介绍了雷锋的许多事迹

课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求 这句话有无语病?

没有问题啊.独立思考是指在思考问题时要有自己的思路、自己的思考过程,不能以别的结论为自己的结论;积极合作是指积极地交流各自的思路,还有信息、资料的共享等.积极合作可以提高自己思路的宽广度,独立思考则是

课堂上,小明屡次违反课堂纪律被张老师叫到办公室反思!小明认为张老师剥夺了他上课的权利.请你从学生权利和义务的角度分析这个

从老师的角度上说,小明违反了课堂纪律,应该受到惩罚,而老师也没有过分的惩罚小明,再说了把孩子送到学校就是来学习的,老师有权利管孩子(当然,不能太过分),所以说老师没有剥夺小明的上课权利.(说一下,本人

上课时,老师出现了错误应不应该向老师提出错误

要提出理由:1,人非圣贤孰能无过?有错误提出来是对老师的一种建议(突出老师不会介意)2,指出错误的方式正确就不会打扰课堂纪律3,指出问题不带沾沾自喜性质就是好的

课堂上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多(修改病句)

课堂上,我们阅读并讨论了《海伦·凯勒传》,感触很多.

李老师在课堂上出了这样一道题:

小明的解法不正确.因为当a=1时,分式1/(a-1)无意义.在本题中,a取0和1以外的任意数,代入计算都成立.如:a=3,原式=(a+1)/2=2希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问.满意请及时采纳

在课堂上,老师讲课太枯燥了,有些听不进去,该怎么办?如何提高课堂的效率?

做学问你可以说是枯燥、乏味、寂寞地,但是你要在做学问的过程中找到乐趣,这个乐趣就是你经过“痛苦”之后的收获.你不想想有几个老师讲课不是枯燥的呢?但是再枯燥还得听,因为他们可以讲到你没听过的东西,每个人

修改病句,急死我了,修改病句:1.我把鱼钩挂上鱼饵,熟悉地操纵着鱼竿.2.课堂上老师给问题一提出来,同学们就七嘴八舌地议

1.我把鱼钩挂上鱼饵,熟悉地操纵着鱼竿.(熟悉改为熟练)2.课堂上老师给问题一提出来,同学们就七嘴八舌地议论起来.(给改成把)

病句修改:在老师的帮助下,张红改正了学习态度

动宾搭配不当,改为:在老师的帮助下,张红【端正】了学习态度

老师介绍了许多张丽的先进事迹 修改病句

老师介绍了张丽的许多先进事迹.(语序颠倒)

课堂上,老师对我们提出了“独立思考、积极合作”的要求. 修改病句

课堂上,老师【向】我们提出了“独立思考、积极合作”的要求.

课堂上,老师向我们提出了独立思考,积极合作的要求有什么语病?

犯了前后矛盾的错误,应去掉“独立思考”和“积极合作”这两个词组其中的一个.

生物课堂上,张老师具了许多生动的例子和故事 修改病句

例子和故事重复累赘了,删除一个就可以了张老师举了许多生动的例子!或是,张老师举了许多生动的故事