留学生和汉语的故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 04:01:53
留学生和汉语的故事
狼来了的汉语故事

艳阳天.山坡上,草儿都笼在了苍白僵硬的阳光里.一群羊儿,膘肥身健的羊儿,正慢慢地啃着草.它们在咀嚼着.很安静.彼此分隔着,又聚拢着.没有声音.小男孩坐着.在一小块赭石色的沙砾岩上.低着头,拨弄着草儿.

这句话通顺吗?我是韩国留学生.这句话,不但 就 请 我 梦中 和他 相见,见面 的 时候,他 还 夸了 我 几句 呢

不通顺,应该是这样:我不但在梦中和他相见,而且见面的时候他还夸了我几句呢

洋务运动时期的留学生.

留学生之父:容闳  被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策;投身洋务运动,购买“制器之器”;参与变法维新

中国近代洋务运动,第一批赴美留学生 学成归来的有哪几位

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人;从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人;从事外交行政者24人

国外大学的 study abroad student 留学生?

应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生

英国留学生4名,法国留学生6名,德国留学生8名,俄罗斯留学生12名,要求随机抽取三个留学生演讲,算来自同一国家的总数情况

P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问:你有算出答案吗?再答:我算出来

英剧sherlock holmes第一季和第二季的故事名称(英语+汉语),以及几句话的英文简介.

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阅读下列材料:六七世纪,社会矛盾十分尖锐,社会秩序几近丧失,国家衰落.日本皇室和部分留学生决心改革,推行中国隋唐的政治制

1.(1)大化改新孝德天皇(2)中国隋唐的政治制度历史意义:是日本有奴隶社会向封建社会过渡的标志,为日本的经济进一步发展开辟了道路.中日交往史实:日本遣唐使;唐文化对日本的影响(政治律法,语言文字,教

有没有人和猴子的英语故事和汉语

《朝三暮四》里面讲的就是人和猴子的故事.朝三暮四的意思是原指玩弄手法欺骗人.后用来比喻常常变卦,反复无常.Onceuponatime,InthestateofSong,therelivedamanwh

一位外国留学生用不太流利的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹.请你在括号中天上更贴切的词语来替换

中国的诗词很漂亮(博大精深),语言漂亮(精练优美),内容漂亮(富有内涵),形式漂亮(充满神韵),读后的感觉也漂亮(回味无穷).

一个关于父爱的故事,要汉语和英语双翻译.

Amancamehomefromworklate,tiredandirritated,tofindhis5-yearoldsonwaitingforhimatthedoor.“Daddy,mayIas

简述《九歌 湘夫人》 和 《山鬼》 两篇情景交融的艺术特点 我是一名外国留学生 教授 留了这个作业 很难

《湘夫人》  1、这首诗有着明暗对应的双层结构方式.主人公情感的表现,有明有暗,明暗结合.抒情对象既可实指,又有象征性.在描写实境时,主人公的情感是表层性的,意旨明朗,指事明确,语言明快,情感色泽清晰

我记得有一个小故事.是一个德国留学生应聘的事情

在德国,一些城市的公共交通系统售票是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票.没有检票员,甚至连随机性的抽查都非常少.一位中国留学生发现了这个管理上的漏洞,于是,很庆幸自己可以不用买票而坐车到

请写出汉语里有关狼的成语和谚语,介绍你所知道的有关狼的故事.

狼的成语:杯盘狼藉、狼子野心、狼心狗肺.狼狈为奸、狼吞虎咽鬼哭狼号声名狼藉、狼戾不仁、狼烟四起前怕狼,后怕虎成语比喻胆小怕事,顾虑太多.如狼似虎成语象狼和虎一样凶狠.比喻非常凶暴残忍.狼吞虎咽成语形容

本周末是我国的传统节日中秋佳节。下面是李军和留学生约翰QQ聊天的对话内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合语境,简明

①真不好意思,这个周末是中秋节,我要回家。②中秋节有什么特殊的意义吗?③我们会聚在一起吃顿团圆饭,赏赏月。

我是来自英国的留学生英语怎么说

IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.

求一篇英语作文. mick是留学生教我汉语,今天感恩节为了表达我的感激邀请他来我家做客,并请他一起过春节

DearMickHappyThanksGivingDay!Iamwritingtoexpressmythankstoyou.ThankyouforyourkindhelpinmyChineseStud

清国留学生的长辫子

解题思路:把握时代背景分析文章内容。解题过程:作者写“清国留学生”的外貌,抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶,不肯剪掉,说