甲.乙两名同学参加数学综合素质测试,各项成绩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 15:45:41
甲.乙两名同学参加数学综合素质测试,各项成绩
某校六年级同学中,有百分之七十五的同学参加英语竞赛,有百分之七十的同学参加数学竞赛,两个竞赛都参加的占百分

百分之七十五的同学参加英语竞赛+百分之七十的同学参加数学竞赛-两个竞赛都参加的占百分之五十五+另外有10人两个竞赛都没参加=六年级一共有人,两个竞赛都没参加的占比=100-75-70+55=10%,六

某班有21名同学参加数学竞赛,17名同学参加物理竞赛,20名同学参加化学竞赛,他们之中既参加数学又参加物理竞赛的有12人

假设没有同学不参加比赛,则需要火车票:21+17+20-(12+6+5)+2=37(张)否则还要减去不参加比赛的人数再问:算式不懂,将详细点/。。。再答:21+17+20计算的是单科参加人数;12+6

56名同学参加兴趣小组,参加数学小组的有40人,参加作文小组的30人,只参加数学小组的有多少人?

都参加了的40+30-56=14只参加了数学40-14=26再问:请问边长为3厘米的等边三角形面积是边长乘以3吗再答:等边三角形面积S=(根号3)*a*a/4

五(1)班小李同学参加数学竞赛

分解质因数得到2,2,2,3,97按照常识推理,应改是12岁,97分,第2名

五名同学参加数学竞赛,

后三名平均成绩76分,因为每人成绩各不相同,那么第三名的最低成绩为77分,∴第二名最低78分.∵前三名总分83×3=249分,∴第一名的最高成绩为249-77-78=94分

小学三年级共有320名同学,已知参加数学课外活动的比没参加的2倍还多2人,参加数学课外活动的有几名同学?

设没参加的为x则参加的为2x+2所以总人数为3x+2=320人解得x=106人所以没参加的106参加的214

从包含甲的若干名同学中选出4名分别参加数学,英语竞赛,每名同只能

设总人数为x,如果甲赛有2种x-1人参加3门竞赛,甲赛共2(x-1)(x-2)(x-3)种甲不赛,x-1人参加4门竞赛,共(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)种,总共2(x-1)(x-2)(x-3

五5班 同学中,有 75%的同学参加了英语竞赛,有70%的同学参加了数学竞赛,两个竞赛都参加的占65%,

75%+70%=145%145%-65%=80%则没参加的有100%-80%=20%因为有10人未参加所以10÷20%=50人答:······竟然没分.诶.

六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的13

20÷(33+4−13)=20÷221=210(人)答:六年级一共有210人.故答案为:210.

甲乙两班人数相等,各有一些同学参加数学课外小组.

此题设甲班没参加的人数为x,乙班没参加的人数为y,那么甲参加的人数为1/4y,乙参加的人数=1/5y,因为两班人数相等,所以,1/4x+x=1/5x+y,化简即可.1/4x+x=1/5x+y3/4y=

甲、乙两个班的同学人数都是44人,且各有一些同学参加了课外数学小组的活动.其中甲班参加的人数是乙班未参加人数的13

设甲班未参加的人数是x人,那么参加的人数就是(44-x)人;14x+(44-x)÷13=44   14x+132-3x=44    

甲乙两班人数都是44人,两班各有一些同学参加了数学小组的活动,甲班参加的人数恰好是乙班未参加人数的3分之2,乙班参加的人

请你等一下5分钟时间有点短等我解出来马上给你答案~我最多需要5分钟望理解再答:你好~题是否打错了?我解出来的数不对啊我设甲班参加了x人乙班参加了y人可得:x=(44-y)乘2/3y=(44-x)乘1/

甲乙两个班人数相等,各有一批同学参加数学兴趣小组.甲班参加的人数恰好是乙班未参加人数的1/3;而乙班参加的人数正好是甲班

设甲乙班未参加的人数分别为x、yy/3+x=x/4+y3/4x=2/3yx:y=8:9再问:小学六年级,没有学二元一次方程,能详细讲解一下吗,谢谢再答:因为两个班的总人数相等,所以甲班参加的人数与乙班

某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组.

所有参加项目的人次是26+15+13=54,那么就有54-36=18个参加了两项,参加数学和化学的人数=18-4-6=8个人.

甲乙两班人数相等,各有一些同学参加数学课外小组.甲班参加的人数恰好是乙班没参加的14

设甲班没参加人数为x,乙班没参加人数为y,14y+x=15x+y, 34y=45x, xy=1516.答:甲班没参加人数是乙班没参加人数的1516.

甲、乙两班各派2名同学参加年级数学竞赛,参赛同学成绩及格的概率都为0.6,且参赛同学的成绩相互之间没有影响,求:

(1)∵甲班参赛同学恰有1名同学成绩及格的概率为C21×0.6×0.4=0.48乙班参赛同学中恰有一名同学成绩及格的概率为C21×0.6×0.4=0.48由于参赛同学的成绩相互之间没有影响,是相互独立

高一(1)班某班36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学

a+b+c求的是参加两科的人数,就把所有参加的26,15,13加起来再减去总人数36就求出来等于18

甲乙两班各派2个学生参加数学竞赛,参赛同学成绩的概率都为0.6.求甲 、乙两班参赛同学中各有1名同学的成绩

甲乙两班各有一名同学及格的概率:给这四名同学编号,设甲班的两名同学为1、2,乙班的两名同学为3、4,所以总共有四个事件(1,3)(表示1、3及格,2、4不及格),(1,4),(2,3),(2,4).而

江西省初中生综合素质评价如何给同学写评价

大概要多少字的?该同学平时认真学习,课余积极参加各种文体活动并培养了XX、XX等特长.勤学好问,成绩优秀;乐于助人,品德高尚;积极主动,团结同学.常在家帮父母做一些力所能及的家务劳动,各方面素质都广受