用比的知识可以解决那些实际

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 02:35:14
用比的知识可以解决那些实际
小学用圆的知识可以解决哪些问题

很多问题:角度啊,弧度啊,很有意思,慢慢学相信你

生活中遇到的事那些可以用哲学问题(唯物主义还是唯心主义)解决?

太多了,或者是一切生活问题乃至一切问题都可以用哲学理论解决,因为哲学是世界观和方法论.是解决人、社会、人和人、社会和自然界,乃至整个宇宙问题的根本理论.当然,这也取决于人们的信仰.比如中国共产党以马列

两小儿辩日中,两个儿童看到的现象,可以用那些物理知识来解释?

中午的气温较早晨高,是否此时的太阳较早晨离我们近些呢?也不是.主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地.在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高.同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所

先举例说说什么是比,什么是比的基本性质,再说说用比的知识可以解决那些实际问题

1、两个数相除、又叫做这两个数的比.2、比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数,比值不变.这叫作比的基本性质.3、…………我们也正在复习,正在写这个题,但这个我还没写.

已知圆直径,求圆内最大等边三角形的面积(用初中知识可以解决吗)?

可以画个图很直观的等边三角形的三条高的交点就为圆心根据你的知识可以求得三角形边长为根号3倍半径就可以求得面积为四分之三倍根号三乘以半径的平方

气体的密度比可以用那些物理量的比代替

同温同压下,气体密度比等于摩尔质量比.同温同压同体积,等于质量之比.

五一假期,小明一家驾驶车外出旅游,一路上,所学的运动知识帮助他解决了不少实际

1、汽车速度36Km/h、最快需要27分钟2、11点30分到13点之间到达出口不会违规

一篇用数学知识解决实际生活问题的调查报告

班数学教学质量调查报告一、调研目的1.了解五(3)班学生本学期数学学习的水平.2.为进一步加强学科管理和数学教学研究提供科学依据.二、调研对象中山市沙溪镇中心小学五(3)班全体学生.三、调研工具这次调

光能怎样转化为化学能可以举实际的例子用初3的知识来回答

光能可以被叶绿体吸收,经过光合作用,叶绿体制造出有机物.有机物中的化学能比光合原料二氧化碳和水高,高出来的那部分化学能就是由光能转变过来的.即在光合作用过程中,光能转变成了化学能.

请用初二上册的知识解决

解法如下,仅供参考~连接DB,在Rt△ABC中,AB=BC,AD=DC,∴DB=DC=AD,∠BDC=90°,∴∠ABD=∠C=45°,∵∠MDB+∠BDN=∠CDN+∠BDN=90°,∴∠MDB=∠

用物理知识解决指南针的原理

地球的南北极之间是有磁力线的,指南针也是磁化的金属,在地球这个磁场中当然受到影响,自然就按照磁力的同性相斥异性相吸原理,指针指向南北极了.

近视眼可以带比实际度数低的眼镜吗?

不可以的,主要到不是因为看不清才不可以,而是因为你戴了度数低的眼镜之后,由于看不清眼睛仍然会过度紧张收缩,容易引起视觉疲劳,长期就会导致度数加深,戴错眼镜就如同吃错药,后果会很严重!

用植物学的知识举例说明解决生产实际中的1~2个问题.

麻黄中的麻黄碱用于感冒药植物光合作用产生淀粉用基因工程合成新植株单倍体育种,多倍体育中

请用初中的知识解决、

(1)在三角形ACE和三角形DCB中,因为AC=DCBC=EC角ACD=角BCE所以三角形ACE全等于三角形DCB所以AE=BD(全等三角形对应边相等)(2)作CM垂直于BD,CN垂直于AE因为三角形

观察钻井岩心可以解决那些问题

结合地表的地层、构造等特征,更进一步分析深部的地质变化情况,如果是矿井,可以观测深部含矿岩石的变化特征,岩石含矿品位,围岩蚀变,矿体的富存形式、产状等.如果是工程勘探,主要了解构造破碎带的情况,做好新

工程实际应用中,利用平衡电桥可以解决什么问题?电桥的平衡条件是什么?

工程实际应用中,利用平衡电桥可以较为精确地测量电阻.电桥平衡的条件是对臂电阻的乘积相等.应用比较多的像双臂电桥测量电机定子绕组的电阻等等.

科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的那些问题?

您好!每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键.——直升机鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船的速度.——现代轮船蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把

要求用小六的知识解决.

153÷(10-1)=17元