用比喻拟人的修辞手法,表现初春校园的景物特点-搜答案-搜搜做题作业网

广袤的天幕上,闪烁着无数的星星,就像一盏盏的灯笼,远远望去,又像是一双双闪动的双眸,在跟你互相挑逗.

洁白的大雪好像一床大被子,把原野全部盖住了.春雪就像一个孩子,把城市的楼顶涂白了.

冬天的雨,就像可爱的孩子,顽皮的落下来,像是太无聊、太寂寞故意任性的和人们玩耍.它打在人们身上,是在说：你再不和我一起玩儿,我就再打得重一点!寂寞很可怕,雨啊!你们是不是很寂寞、很冷,冬天来了,少出门

人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.

我家的猫咪很漂亮,它的毛像雪一样白,它的眼镜在黑暗中就像绿色宝石一样,它饿的时候就亲昵在我脚边打转,蹭蹭我好像在说：“主人,主人,我饿了”

很简单吧?春风拂过,柳树的枝条翩翩起舞,在风中跳转着.

（1）那一轮落日就像蛋黄般鲜亮.（2）一阵风吹过,柳树的柳枝随风飘舞.（3）这些花的香气已飘出了十里外.（4）秋天的落叶像鹅毛,像芦花,像棉絮般的雪飘落下来.

楼主,您好!1)那一轮落日像流油的鸭蛋黄般鲜亮.2)柳树在风中轻轻地招手,像恋人告别般恋恋不舍.3）这花儿香的让人醉倒.4）秋天的落叶像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.

我是一朵蒲公英春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和.我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英.今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮

狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着.松树苍翠地站在雪白皑皑的地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天.天气阴沉,满天是厚厚的、低低

不一定,用拟人和比喻的修辞手法决定于寓言的主人公,如果是主人公动植物,这时用拟人和比喻的修辞手法,可以使文章更生动,主题更突出,如果是人不必用拟人和比喻的修辞手法寓言重在讲述带有劝戒、教育,劝谕或讽刺

以下是老师的解答比喻：好处：使内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象.拟人好处：运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物的特点,把##写活了,是文章更生动,事物特点更突出.水清天蓝

看啊!那落日是那么的美,映红了蔚蓝的蓝天,犹如一个害羞的小姑娘!

1、那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜.2、时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离.夕阳也

树上的知了,身着漂亮精致的衣裙,整日高声炫耀自己的嗓门,到头来换来的是无尽的寂寞.

比喻、拟人的修辞手法是说明文常用的手法为了使本来枯燥的说明文更明白易懂增加阅读的可读性

夕阳像孩子一样,一蹦一蹦地跳下了山

睡连从梦中醒来.

两个都要用?再问：是的再答：梅花一位雪中的勇士，梅花就是冬日中的芳香。再问：比喻呢再答：把芳香改成快乐再答：百度上找的

解题思路：结合具体的语句分析作用。解题过程：解答：比喻：好处：使内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象。拟人好处：运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把##写活了，是文章更生动，事物特点