用欲扬先抑写作文,急用!!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 10:48:17
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用欲扬先抑写大海的作文

上海考生暑期,我终于来到了盼望已久的北戴河,心中很是激动.早上九点,刚刚下旅游车,我就奔向海边去观海.天阴沉沉的,下起了淅淅沥沥的小雨.阵阵清爽宜人的仿佛夹杂着些海的咸腥味的空气弥漫在我的周围,我大口

欲扬先抑写人作文600 不许抄

卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是

关于欲扬先抑写物的作文

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝.而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦.  漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我

写同学的作文,要用到欲扬先抑

我的同学是一个很聪明的人,他黑不溜秋的眼睛,长着一双柳叶眉,因为两只眼睛靠的近近的,所以他戴着眼镜十分的滑稽.  他很爱笑,是我们这远近闻名的开心果.  那天,他问了科学老师一个问题:鸡生蛋蛋生鸡,是

求一篇用"欲扬先抑"手法写的写人的作文.

母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭诉,本以为妈

怎样写欲扬先抑的文章怎么写人的作文 用欲扬先抑的手法

这是典型的欲扬先抑写作手法.所谓欲扬先抑,是指本要大力颂扬的对象,而落笔开始却贬抑它,批评它.前文的“抑”,反衬了后文的“扬”.采用这种写作手法,要自然合理,切不可牵强生硬.

用欲扬先抑的手法写一篇有关植物的作文

近了,我不禁哑然——那不是什么玫瑰花,只是刺梨花,只是刺梨花而已.花瓣稀稀的,薄薄的,连色彩都是那么浅淡!让我惊奇的是,它被遗弃在沟旁、路边,饱经风霜却能昂首挺胸.刺梨花比不上玫瑰花的清香与娇艳,不会

用欲扬先抑的写法,写一篇关于”面对”为话题的作文,各位高手请帮忙!

面对风雨转载你会因为被雨淋湿而哭泣;你会呆呆地坐在窗前,看雨中的阴暗天气,抱怨老天爷赐予你的糟糕心情;你会撑伞走在雨里,不停地问雨什么时候停.每当如此,我都只会在一旁静静的注视你,抑或陪你走在雨里.但

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摆渡的老哑巴(小说)江苏考生那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道.那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具.正因为有了那河,那船,才有那摆渡人感人的故事.蓬乱的头发,细

一篇600字的用欲扬先抑手法写动物的作文

自己到网上搜啊再答:作文网

用欲扬先抑的手法写一个人600

建议你写父母,别人不知道的,而且你可以乱改,我写父母都103个版本了

欲扬先抑写亲人的 作文300字

父亲的手,触动了我的心灵夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了.小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以

求一篇写人作文,用欲扬先抑写法的,600字左右,水平不要太高的.

在万家灯火都熄灭时;外婆家的台灯仍然亮着.灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人;他头戴一副老花镜;手握一支钢笔;在书上不停地圈圈、点点、画画.他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容.

写一篇欲扬先抑的作文 650字.

冬日傍晚五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习.随着清晰的脚步声,语文老师走进了教室.“今天的晚自习,我们考试.”话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了.调皮的F君说道:“昨天

写人作文 隐形的翅膀 要求:用欲扬先抑的手法 不少于500字

隐形的翅膀助我飞翔只有那一刻.温柔的像小溪淌水般轻松;只有那一刻,严厉的像寒冷中的一阵急风似地冷酷;只有那一刻,永恒的像山岩上的万年松那样毅力不倒;只有那一刻,无奈的像天空快要变灰的脸.扭曲着不能言说

运用欲扬先抑、的手法写作文,

题目妈妈的爱  作者:宜昌市伍家岗小学601班孙言指导教师邹红霞来源:网络(作文网)  母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这

作文,用欲扬先抑的写法写一位熟悉的人

题目妈妈的爱母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭

欲扬先抑手法作文求一篇欲扬先抑手法六百字的作文,写亲人的.

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用欲扬先抑的手法写一篇作文(要求:650字,

歌颂教师节这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了.那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙樱九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光.9月10日“教师