用拟人的修辞手法写夏天生机勃勃

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:51:36
用拟人的修辞手法写夏天生机勃勃
用拟人的修辞手法写一两句话,描写春天的景象

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间.蔚蓝的天空中,燕子自在的高歌翱翔;田野里的百花齐放,一朵朵美丽多姿的鲜花绽开了笑脸;小河中鱼儿尽情的嬉戏,溅起了一朵朵晶莹的水花……好一派生机勃勃的景象!

帮我用拟人的修辞手法写一句话

天上的星星在夜晚眨眼睛再问: 再问:帮我加下标点再问:求求你再答:妈再答:好打措了再问:?再问:(⊙o⊙)哦再问:谢谢你再问:可以快点嘛再答:,,,,,,。再答:可以吗再问:嘻嘻嘻嘻嘻再问:

用比喻和拟人的修辞手法仿写例句

广袤的天幕上,闪烁着无数的星星,就像一盏盏的灯笼,远远望去,又像是一双双闪动的双眸,在跟你互相挑逗.

用拟人的修辞手法把句子写具体

几场春雨过后,许多春笋从土里争先恐后地探出头来,欣赏春天的风景.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.

用排比、拟人、比喻的修辞手法写一段话

人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.

仿照例句,用排比和拟人的修辞手法写一句话

幽幽柔柔的蓝,好似在闪烁,在蔓延,在无尽地诉说.彻彻底底的清,犹如在歌唱,在前进,在无终的奔发.浓浓淡淡的红,好像在凝固,在沉思,在不停地蓄势!不是我的原创

用排比段、拟人的修辞手法写松树,快,急用!

说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了.松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有

用拟人的修辞手法写一个赞美竹子的句子

竹有劲节最虚心虚心即拟人.

用拟人的修辞手法写一句话

鸟儿站在树梢上歌唱

用拟人的修辞手法,写一句话

看,小树摆弄它的腰姿,好像在和我比美

用拟人的修辞手法写一段话,150字

这时候,雨滴调皮的从天空跃下,轻轻落在雨伞上,发出银铃般的欢笑声.路边的小花,欢快的昂起小脑袋,想把这些调皮的孩子留下做客,田野里的嫩苗,张着大大的嘴巴,贪婪的吮吸着雨滴的香甜,就像是一群饥渴的孩子.

用 羁绊 写一句话,用上拟人的修辞手法

枝头残存的红花,因对落叶的羁绊,迟迟未落.即使落花仍有羁绊,但流水终是无情.

写夏天的拟人句

夏翩翩地舞着,轻盈地唱着歌降临世界,挥一挥裙袂将天地染成一片绚烂

这段话主要用拟人的修辞手法,围绕着夏天的色彩是金黄的这句话来写,从中能体会到?(夏感)第二段

夏天既包含有春天的绿,又包含着秋天的赤;既包含播种,有包含收获,所以说夏天是一个承前启后、生命交替的旺季.

写一段描写风的话用拟人的修辞手法

来自西伯利亚的寒风心急火燎地往南赶,他要如约和来自南太平洋的暖湿气流风云际会,探讨老大难问题--如何风调雨顺,让地球村五谷丰登,国泰民安.

写一篇 用 联想 比喻 拟人 等修辞手法的作文

我是一朵蒲公英春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和.我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英.今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮

用拟人的修辞手法写你喜欢的植物

.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树

用拟人的手法写一段夏天的田野

夏日的气息笼罩在我的身边,走在乡间小路上,田野里飘来的夏香化成一个精灵踏着欢快的步子来到我的身旁,引领着我来到她的家园,让我看她的外衣是多么的美丽,绿油油的,偶尔的一阵清风,撩起了她的裙摆,在田野里荡

夏天到了,哗哗流淌的小河,散发着香气的泥土,茂密的草地 一切都是那样生机勃勃 用打比方或拟人的手法改写

拟人:夏天到了,朝气蓬勃的小河,穿上了泥土的芳香,披上了绿衣似的草地,一切都是那么活泼盎然.比喻:夏天到了,涓如长龙般的小河,散发着泥土的芳香,披上了绿衣似的草地,一切都是那么活剥可爱.

写蚂蚁的作文要用拟人的修辞手法

1今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到