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我用心去沟通在学习,生活中,我们和老师,父母和同学一定会出很多问题,这就需要用心去沟通,因为沟通是理解的源泉.在生活过程中,我和父母出现了不少问题,认为他们不够理解我.特别是我进入初中这段时间以来,每

真的

既.又.再答：记得采纳哦

一花一世界,一叶一菩提.花开花落都蕴含着自己的哲理,它们或已洒遍芬芳到世界各个角落,或已孤芳自赏,傲然林立在一方土地上.花含苞美,美在含蓄不张扬；花开美,美在瓣瓣吐开；花谢美美在诗意中的零落成泥碾作尘

你听过雷声、雨声,你听过风声涛声.　　你听过下雪的声音吗?　　下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声.但是,你如果屏气凝神,还是会听到的!　　那是怎样的一种声音啊!　　像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了

这篇是感受读书的.小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等,等等.我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻.从那时起,我就感受到了读书

爱一个人要互相信任爱一个人要互相理解爱一个人要多多用心去包容爱一个人要心胸宽阔爱一个人要尊重对方的思想和主见一个人要背后多多支持他（她）,而不是阻拦爱一个人要面对他（她）不能陪伴你的时候,不要有埋怨,

爱是什么?爱的含义很广泛,可以是友情、亲情、爱情……其中可能人们最感兴趣的当属爱情吧?那我就不妨说说爱情.爱情是个最美妙的词汇,有多少人在苦苦地追求着,有时人们把爱情看得比生命还重要.但爱情是什么?有

我发现了美这一天,很不开心的事一直在我身边围绕着；这一天,这不知道流泪了多少次.放学了,我一个人寂寞的走到公园里.都说公园有美丽的景色,我却没有发现这里有一丝一毫的美丽.我痛苦地徘徊着,真的,这公园里

最后一句,苏珊用婉转的语言告诉汤米自己去世了,他怕汤米伤心难过,所以这么说,从而体现出了苏珊的善良,乐观,同时也表达了苏珊对汤米的爱.

在我读初中的时候,记得有一篇课文‘最后一片叶子’,一个病重的小女孩躺在床上,看着窗外蔓藤上的叶子被风一片一片的吹落.她说当最后一片叶子飘落的时候,她就会死去.夜里风呼呼的吹,女孩渐渐的睡去.风停了,天

花美在精神,精神是要人用心去感受它的.语病：双重宾语不当

我在生活中有过这样的感受：我们要用心灵去倾听别人的苦衷、烦恼,帮助他们；这样是快乐的,文中的苏珊帮助了“我”解决了儿时的许多难题,在现实中许多人都有苦衷,虽然这样我们却没有能力能去帮助他们.

所以每个都要保护好自己的眼睛跟耳朵,这样才能更好的去感受世界的各种奇妙,希望每个人都能好好的保护的每个器官,五脏六腑,深圳西门子助听器海声听力!

feellovewithyourheart~

我用心去感受快乐对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快地玩一场.我也曾经有过这种快乐,在大海边游玩的时候．记得那一年我九岁的时候,妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息,我高兴得一蹦三尺高．于是,我把

1.当我们赞美流星滑落的绚丽多彩时,我们是否想到流星与大气摩擦的疼痛;当我们品尝水果的鲜美时,是否对果树历经风雨的艰辛存有感激之情;当我们下木别人成功的喜悦时,是否想过去体会这成功背后的辛酸.用心去聆

我用心去感受山是高大的,看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高；听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音,你会知道云朵有多高；感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高——全都在山顶,在树梢.因为高大,所以

苏珊工作责任心强,乐观善良,她用爱心帮助别人,表达了作者对她的感恩

也就说现在的时代太虚伪了,人都不可以相信的,谁的话都用心去感受容易受到伤害!不要相信任何的话!就这意思,