用下面的词语组成两个次序和句意都不相同的句子.北京,和,外公,去,我,外婆,乘车

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:31:23
用下面的词语组成两个次序和句意都不相同的句子.北京,和,外公,去,我,外婆,乘车
用下面的词语组成次序不同,意思也不同的4个句子! 帮 我 她 妈妈 做家务 经常 知道

她知道,我经常帮妈妈做家务.我知道,她经常帮妈妈做家务.我帮妈妈知道,她经常做家务.她帮妈妈知道,我经常做家务.懒死你了.

用下面的词语组成两个意思相同的句子.

用知识武装起来的人是不可战胜的不可战胜的人是用知识武装起来的

用下面的词语组成两个意思不同的句子.北京 和 爸爸 去 我 妈妈

我和爸爸妈妈乘车去北京.我和爸爸妈妈去北京乘车.

把下面词语组成两个意思不同的句子.坐船 和 我 上海 奶奶 去 妈妈

妈妈、奶奶和我,坐船去上海.妈妈、奶奶和我去上海坐船.

根据下面句意,用“发”组成不同的词语,填入句中括号.注意不重复使用.

共产党员(发挥)了先锋模范作用,(发扬)艰苦奋斗的精神,为(发展)社会主义经济作出了贡献.

用下面词语组成六句不同意思的句子

1我知道她经常帮妈妈做家务2妈妈知道我经常帮她做家务3她知道我经常帮妈妈做家务4我知道妈妈经常帮她做家务5妈妈知道她经常帮我做家务6她知道妈妈经常帮我做家务这样可以吗?

用下面的词语组成两个意思不同的句子:和 北京 爸爸 去 我 妈妈 乘车 看望

我和爸爸乘车去看望妈妈爸爸和妈妈乘车去看望我我和妈妈乘车去看望爸爸

下面的词语怎么组成两个相同意思的句子?

我校正在开展“争当雏鹰少年”活动.“争当雏鹰少年”活动正在我校开展.悠扬的琴声从剧院里传出.从剧院里传出悠扬的琴声.

乱词组句用下面的词语组成两个意思相同的句子!的 武装 是 战胜的 知识 不可 用 人 起来句子1:( .)句子2:( .

用知识武装起来的人是不可战胜的.不可战胜的是用知识武装起来的人.

用下面的词语组成两个意思,不同的句子

采纳就告诉再问:在哪啊答案再答:等下再答:妈妈和我奶奶坐船去上海再答:妈妈,奶奶和我坐船去上海

1、用下面词语组成次序不同,意思不同的四个句子,并加上标点符号.

1、小红知道小英经常帮妈妈做家务.2、小英知道小红经常帮妈妈做家务.3、妈妈知道小红经常帮小英做家务.4、妈妈知道小英经常帮小红做家务.

调整下面句子中词语的次序,保持意思不变.

一位上对话课的教授,他以教学严谨闻名于全校,喜欢提问,而且问题刁钻古怪.一位编辑向我介绍过他.

调整句中词语的次序保持意思不变

:"他留着大胡子而以教学严谨闻名于全校.有时,他喜欢提问,而且问题刁钻古怪"一位编辑,向我介绍一位上对话课的教授说.

用下面的词语组成两个意思不同的句子:火车站 爸爸 和 乘车 我 去 妈妈

爸爸妈妈和我乘车去火车站爸爸妈妈和我去火车站乘车再问:奶奶坐和爷爷飞机我美国去

用下面的词语组成三句意思不同的句子(至少三个词语)

我知道张老师经常帮助王明同学学习英语.王明同学知道张老师经常帮助我学习英语.张老师知道我经常帮助王明同学学习英语.张老师知道王明同学经常帮助我学习英语.

用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话

我和他用普通话交谈我和他交谈用普通话他用普通话和我交谈我用普通话和他交谈

用下面的词语组成两个意思不同的句子

客人热情来的十分北京两个两个北京来的客人十分热情两个来北京的客人十分热情北京来的两个客人十分热情两个十分热情的客人来北京来北京的两个客人十分热情北京的两个十分热情客人来

用下面的词语组成两个意思相同的句子

用知识武装起来的人是不可战胜的不可战胜的人是用知识武装起来的

用下面的词语组成两句意思不同的话

1、这件事不能完全怪他.2、“这件事完全怪他.”“不能!”

用下面的词语组成两个词序和句意都不相同的句子,并加上标点.

外公、外婆和我乘车去北京.我外公和外婆去北京乘车.