用上比喻和拟人写一句赞美地球的话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 15:41:44
用上比喻和拟人写一句赞美地球的话
用上比喻和拟人的手法描写某种植物强烈的生命力

你也在做这张试卷啊...和我一样,你不回是镇海的把.我是镇海的

写一段描写晚霞的片断用上比喻和拟人的手法!

火红的晚霞象一个喝醉了酒的少女,露出红红的小脸缓缓的在天边漫步.

用上比喻和拟人的修辞方法为秋写三句话

秋天迈着轻盈的脚步姗姗而来.秋天的原野,树上黄澄澄的鸭梨像一盏盏小灯笼..

用4个写景的成语写一段话,用上比喻和拟人~~!50分

这个春暖花开的季节里,百花争艳,春色满园.杨柳依依也想要在溪边照个影.一片生机盎然.微风扶过象妈妈的手那样轻柔.

描写用上比喻拟人的修辞手法和虚实相结合的写作手法的初冬景

苍翠的松柏在微冷的风中站成淡定的姿态,路边的枯草败叶染遍夕阳的苍黄,或远或近的炊烟,带着记忆的味道,悄然钻入鼻腔、落入心扉,如血的残阳留在地平线上,温柔地给与大地最后的光芒.不羡慕春天的妩媚、不羡慕夏

描写梅花的短文从颜色、习性、形状、香味描写.注意用上比喻和拟人

梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花.当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了.那时,它的颜色又淡,花也开的很小.到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,

描写一个春天或秋天看到的景象,用上比喻和拟人等修辞手法

春风何熙,望去,一大片一大片满是的,田野里,草地上,跑这的,笑着的.小草钻出了坚硬的大地,伸着懒腰,仔细的看着这个世界.

写大自然的日记 用上比喻拟人联想和想象等修辞手法 (400字左右)

你找六年级上册的语文书,那口语交际有,比如:假如我是一颗树或大自然的任何一样东东,只要假如就可以了.(因为作文太多,我也有事,所以只说了一些,不好意思,对不起~!只要你找到就行,如果没有再来找我,我帮

写植物的,用上比喻和拟人两种修辞手法.

花儿迎风摇摆着她婀娜的身姿,绿如翡翠般的叶片轻轻摇曳.~

写植物的,用上比喻和拟人两种修辞手法

小草,大家再熟悉不过了.无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影.它是春的使者,也是新的开始.我赞美小草,它是那样地不平凡.小草很弱小,就连一滴小小的露

赞美石榴的语句,用上比喻或拟人的修辞手法

看着颗颗饱满的石榴籽,水滴般的晶莹剔透,又似颗颗精巧圆润的珍珠透着光亮,让人舍不得食之.

描写家乡森林树木的句子,用上比喻和拟人.

我家住在山梁上,晴日,放眼望去,散着薄雾的树林,像是一幅水墨画,又像一位京戏中穿着青衣的老旦,在向你缓缓走来.待秋日,风起时,带有故乡特有的泥土气息,树木像个顽童一样,纷纷丢着叶儿嬉戏.

求一篇三百字的作文,校园的秋天 要用上大量的比喻和拟人

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.  每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花.你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉

仿写巴金的《繁星》 .用上比喻拟人和排比

比喻:重庆馆,犹如一颗璀璨明珠镶嵌在世博园,熠熠生辉;排比:上海夜景甲华夏,香港夜景甲亚洲,重庆夜景甲天下.

写一段话,用上比喻和拟人

诗意~诗意是什么?诗意是遥看似有近看却无的那一片茸茸草色,诗意是阴阴浓木中那只黄鹂的婉转啼啭,诗意是荡漾跃动于波心的那轮无声的冷月,诗意是清清浅水畔的一卷疏影.

花开了.(用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体)

春天悄悄的,向我们走来,花儿升着懒腰,快乐的向着我们朝手,春天真美好!我喜爱春天,正如树木喜爱着阳光一样!

月亮出来了.(用上拟人和比喻的方法分别改写句子) 拟人:. 比喻:.

拟人:月亮从深蓝色的天幕里露出了脸.比喻:渐渐地,天空中显现出一轮银盘似的圆月.(写弯月就改为一弯银钩)

请你描写一下家乡夏夜 的星空,用上比喻和拟人的修辞手法.

夏夜,草丛中的各种小虫子一起合奏,奏出悠扬的旋律,在如同黑布的天幕上,镶嵌着无数的星星,他们眨着眼睛、侧着耳朵,细心地欣赏小虫子的演奏.

关于植物的作文200字,用上拟人和比喻的手法

野草烧不尽,春风吹有生.每每走过家边的草坪,每每无视那鲜艳的绿色,每每抢时间,踩在绿色的身上冲上公车,每每在绿色上玩耍,每每被绿色占满全身,却从未注意过他.随风摇曳,任人宰割,丝毫没有叫一声,丝毫没有

赞美地球的拟人句

地球是我们的家园,哺乳我们乳汁,给予我们资源