班级与我400作文

话说我们这个班级,那还真有两下子.说到我们班的人物,虽不及初唐四节、江南四大才子、唐宋八大家,但却堪称世纪班星!想知道?听我慢慢道来.竹板儿这么一打,别的咱不夸!夸就夸那天津狗不理包子!呀!错了!不是

第一个我心目中的班级我爱我现实生活中的班级,但我觉得还不够完美.于是,我就把心目中的班级写了下来,相信看过的人一定会说好的.上课铃一响,老师就马上走进教室,刚说完“上课!”,电灯就全都亮了起来.原来,

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家.我爱我的“家”,老师,同学和我.家是温暖的代名词,家

我与班长共成长班长班长,当为一班之长.带领着班上的同学们共同学习,让我们懂得互帮互助,团结友爱的集体精神.本班的班长啊,可是一个名副其实的好学生呢!“班长,这道题我不会做,你能来帮我一下吗?”刚说完,

瞎扯(我实在写不出就是这样的,哈哈)

荣誉与责任同行当学校通知我要参加骨干教师培训时,我心中充满着窃喜.学区将近两百个教师,就只有九个人有这样的荣誉,同事们也难免有些羡慕.我怀着这份窃喜,满怀着激情走进了海西教育网.刚开始,我对培训流程和

整改班级的建议甘肃省城关小学四（1）班张永龙敬爱的宋老师：我们班的教室卫生还存在一些问题.同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾.同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来

世界以国家为单位,学校以班级为单位.作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强,可是一个小小的班级体,一个不知比国家小了多少的地方,我们都不能够将它维护好,以后又怎么去维护国家

我能我的班级做点什么?我可以拣起地上的一块废纸,为学校多一片光辉,让自己多一点欢乐,给班级少一些遗憾.尽管这是无声无息的,但是这样可以让学校多一片干净的地方,让自己为这张废纸而欢乐,让班级不为这张废纸

1、在我的心目中,我的班级是世界上最好的班级.它贮存有生活中的酸、甜、苦、辣、咸五味,它是个搞笑,却能努力思考问题,积极解决问题,每个成员都能同甘共苦的班集体.我很喜欢它,我永远也不会忘记可爱的同学和

284班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班

作文是要靠你自己写的,不过结构我是可以提供给你的（比赛怎么可以抄袭呢）.结构如下：《师生之间》源于一天小学时一次脚不慎受伤的小事.那些日子,他受到老师同学的帮助呵护,体会到浓浓的师生、同窗之情.小学5

简历给点再问：就是写班上的人是怎么样的，再问：不用你写，就是问问大概是啥样的再答：就写这个人的个性再答：爱好再答：什么喜欢乐于助人加一些再问：哦，谢谢你了再答：不用谢，顺便可以加一下外貌再问：哦，知道

班集体这一名词大家应该都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、老师一起学习,或者玩耍.但我不仅仅只是理解“班集体”是同学们学习、老师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和

班级荣辱我的责任台湾有这么一所学校,学生年龄在15－18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人.学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做.学校实行学长制,

我来到了我的班级,说实话,我对这里并不看好,因为这里吵吵闹闹的.我挑了一个位置,可是那张桌子好花啊.老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来.这大

成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就.正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩.　　六（四）班的“展板”是最具魅力的,记下了我们班

我们的班级卫生　　好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情.然而,我们的班级卫生,尤其是地面,非常脏.老师经常督促,可有些同学依然不能做到爱护环境.乱丢垃圾、乱丢纸屑,吃饭时吃不完的也不倒在盆里,不但浪

可以写你们班的活动.自己的收获甚麽的我们刚写完因为是你们班级的所以不能帮你写啊

myclassandIMyclassisveryactive,andallthestudentsuniteasoneman.Weallstudyveryhard,alsoveryclever.Afte