现代文分类初中

化合反应1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2=加热=2CuO4.铝在空气中燃烧：4Al+3O2=点燃=2

初中物理仪器分类仪器分类要本着便于查找、方便使用,便于管理储存等原则进行；一般可以分为力学、声学、光学、热学、电学、电磁学、通用类等七大类,每一类还要根据仪器的多少和性质、用途再分专格比如：1力学；分

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化学方程式不用死记···化合反应只要记好化学式就能搞定···分解反应是逆向思维···置换反应背好几个还原反应（提炼铜、铁）跟金属活动性表（必背）就够了···复分解反应把握好反应条件（生成气体、水或沉淀

1非洲有一个民族,婴儿刚生下来就获得60岁的寿命,以后逐年递减,直到零岁.人生大事都得在这60岁内完成,此后的岁月便颐养天年了.这真是个绝妙的计岁方法.从某种意义上说,人生不过是我们从上苍手中借来的一

解题思路：见解答。解题过程：初中现代文表达方式都有哪些？主要有：叙述、描写、议论、抒情、说明。为了更好地了解这些知识，请同学看以下内容：记叙文主要的表达方式是叙述和描写。为了更鲜明地表现中心思想，增强

1.表达方式叙述（顺叙、倒叙、插叙）、描写（人物描写、环境描写、景物描写等）、抒情（直接抒情、间接抒情）、说明、议论2.解题思路①明确点出使用了哪种表现手法（使用术语）.②具体结合原文进行阐释.③指出

知识梳理阅读与写作是语文能力的最重要体现.阅读是吸收,写作是输出.面对一篇作品,要读懂它,必须从题目入手,从词语入手,进而扩大到句子,再到篇章,将其思想实际与感情核心拽住.高考在此设考点有：理解文中重

精锐教育老师为你作答：初中的现代文阅读一方面是掌握基本的语法知识,比如说是记叙顺序作用、环境描写的作用等,另一方面就是在做阅读的时候一定要回归文本,在理解文本的基础上进行情感的体会.

第一章有理数1．1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1．3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1．4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1．5有理数的乘方数学活

我傍晚投宿石壕村,有差役夜里来抓人.老翁越墙逃走,老妇走出来查看情况.差役吼叫得多么凶狠啊!老妇人啼哭得多么凄苦啊!我听到老妇上前说：“我的三个儿子去邺城服役.其中一个儿子捎信回来,说二个儿子最近刚刚

轻轻的一声叮咛阅读提示：轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖.无论是谁,都希望得到别人的关爱.读读课文,想想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢

1、它是慢功夫.甭指望学两天就有飞速提高.2、多读,一个是阅读量,多去尝试做题3、要有很好的准备基础,遇到题往上套4、就是学会分析了.哪怕题目的答案很变态很不靠谱,你也要往上靠,找出答题的规律.这也是

唐诗宋词元曲边塞诗,思乡诗,抒情诗,离愁诗,哲理诗

记叙文,说明文,议论文,散文,应用文.

啥文档?青虫之爱我有一位好友,从小怕虫子.不论什么虫子都怕．大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里．她翻开书,眼皮

背解题套路

1．文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》2．一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》3．作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》4．文章自得方为贵,衣钵相传岂是

周涛　　如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办?请不要变得麻木,不要随波逐流,不要放弃向生活学习的机会.因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树,他会教会你许多东西.一棵大树,那就是

解答现代文阅读题应分三步走：　　第一步,纵观全文,把握主旨　　一是理清文章的思路.文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想.