物理怎么做笔记

初二的物理从最初起就是基础,所以听课+笔记确实是王道.对于预习而言,上课前将课本翻一遍是很有帮助于知识梳理的,有不懂的可以做好记号上课重点听讲.个人建议,在预习时不要翻参考书,因为有时候老师与参考书往

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做笔记是必须的啊.如果老师讲课本的话,你就在记录在课本上就好了.要快,要准.讲习题的话,那更要仔细地做笔记了.你说怎么做,我感觉,你要是动作快的话就都记上（可以增加印象）,不然的话就记重点吧.

这个问题关键在于上课时认真听老师讲解,要搞懂,笔记不要大扁的记,老师讲课一般是按教材内容讲的,有些讲师在教材内容上没有的,增加一些临床知识,或增添一些内容,你可以记录在教材空白的地方,这样你随时随地都

数学错题本比较重要,笔记,就记记公式就好了.

本人上高中后,高一也很不适应,思维能力跟不上,不过现在好了,现在快高3我认为所有的笔记遵循下列要点1.概念不记,特别是书上有的更没必要记,不要做文字搬家的工作.重在理解2.物理,数学要记题.这里说记题

学科中的一些概念和定理,书上都有,而且内容完整、语句严谨,科学性与逻辑性都很强,所以不必记.就着重记老师对概念的解释,理解上要注意的地方以及解题的技巧等.在学会记笔记以后,还要学会整理笔记.因为只有经

老师都有板书的.另外,固定的词组用法,可以记在本子上.还有老师举例的例句,需要重点注意的自己用彩色笔划出.

1.记好提纲课堂上,老师讲的内容那么多,全部记下来没有必要,上课时又疲劳又紧张,根本没有时间去思考老师讲的问题,其实提纲是一堂课的骨架和脉络,它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点,老师一般都要板书出

①课前预习课本,把自己不懂得地方先做个记号,上课时认真听老师说,如果老师也没有涉及到,就要自己课后找老师解决,不要拖到第二天②上课不要跟同学说与课堂无关的话,专心听课③对于笔记的重点要认真记,比如说什

总结来做,把物质,原理分类归纳,写清楚每种物质的性质应用涉及的反应,对你深刻理解有很大帮助,复习的时候不会乱,

做课堂笔记是掌握知识过程中的一个重要环节,但大部分高一学生却不会做课堂笔记.做课堂笔记一定要有取舍,切忌抄板书,应在听懂老师讲解的基础上,择其重点边听边记,努力提高听课效率,力争在课堂上解决知识问题.

语文,上课时该记的记在书上就行了.笔记本上可以记一些好词佳句、名言警句、文学常识,或者一些你自己整理的认为比较重要的东西物理记一些公式,错题化学记化学式,老师上课的一些板书生物也是记一些板书的内容和你

记录分为“脑记”和“笔记”两种.人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成.顾名思义,短时记忆是一种操作性的暂时记忆,长时记忆属于一种储存性的永久记忆.影响一个人短时记忆的因素很多,其中最主要的因素是记

口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力.记录分为“脑记”和“笔记”两种.人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成.顾名思义,短时记忆是一种操作性的暂时记忆,长时记忆属

物理就那点公式,几乎用不着做笔记,关键是改错本,把你易马虎、掌握不太好的题整理下来,要详细.这样,总复习的时候,你就有了一本专为自己打造的复习宝典,这比什么教辅都管用,毕竟那是针对你的弱点量身定做的

你这么问就是想怎么学好物理对吧,我是觉得物理并没有很多笔记要做的,就是有时候把一些记不住的单位、常量之类的死的东西记录一下,上课的时候多用心听,多用脑子进行实体想象这样比记笔记更有效果.个人觉得物理不

首先,用很简短的文字稍微介绍一下听了什么其次,介绍你对其中的哪些内容感兴趣最后再介绍你学到了哪些知识

1.记录核心话题2.记录细节（转折词后面的信息,提示词后面的信息,反复提及的词等）3.一问一答要记录4.转移话题处要记录5.建议处要记录记笔记的过程当中,不必讲单词全写下来或者是写正确,多运用符号,标

1、读完一个段落后再画重点.假如边读边画重点,你会发现有些重点其实并不重要.2、不要画太多重点.在书上画太多重点,反而看不出重点所在.4、用双线、曲线或荧光笔把最主要的概念画出来5、用单线画重要细节.