爱迪生测量灯泡体积的小故事

爱迪生发明电灯的故事爱迪生在一八七七年开始了改革弧光灯的试验,提出了要搞分电流,变弧光灯为白光灯.这项试验要达到满意的程度.必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上

电灯——光明的使者　　　19世纪初,人们开始使用煤气灯(瓦斯灯),但是煤气靠管道供给,一但漏气或堵塞,非常容易出事,人们对于照明的改革,十分殷切.事实上,爱迪生为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照

爱迪生小时候在火车上搞发明是危险的,后来爱迪生爱上了这种危险活动.在交流和直流大战时,他用交流电打死了一头象、一个死刑犯!好吧,我承认我有些扯淡,但是这些都是真的!

爱迪生是世界闻名的发明家．他是美国人,小时候因为家里穷,只上了3个月学,十一二岁就开始卖报．他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品．他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐．爱迪生1

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.　　爱迪生从小

1.爱迪生的故事一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生.医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”.那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀.爱迪生突然想起

爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.爱

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.爱迪生从小就对

可以考虑用1升的标准量杯先注满水,然后放入灯泡,再然后取出灯泡,然后测水的重量,根据1千克每立方分米每升,至少比爱迪生那个精准,注满量杯只是为了方便,事实上注一半最好,因为不用取出灯泡了,直接看量杯读

      爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被

1、器材一个盆、一个水杯（要能放进去整个灯泡）2、方法把水盆擦干净,把水杯放在水盆中,然后把水杯装满水（水面就要流出水杯）,然后将灯泡放入水中,用手指压力下压,这时水从水杯流出一些,当灯泡完全没入水中

解题思路：体积的测量解题过程：方法一：可以准备一个大烧杯或者量筒，装上适当容量的水，不要装满，记好水到达的刻度。然后，把灯泡没入烧杯的水中，看一下水位到达哪个刻度了。把后一个刻度减去前一个刻度，就是灯

将量筒装满水,将灯泡按进去,再拿出来.量筒里减少的水体积就是灯泡的体积.这是使用替代法解决问题.

好像是一个小故事里面的向灯泡里倒水倒满再把灯泡里的水倒入一个规则的几何体里通过测量那个规则几何体从而得出水的体积自然而然就算出灯泡体积...

哈哈哈哈不用那么麻烦呀!用个量筒就可以了,你可以取出灯炮的玻璃罩,将水放入玻璃中待水满,然后将水倒如量筒就可以用量筒测出起体积(用替代法)和

这个貌似有个小故事：有一个高材生,即名校毕业生去当爱迪生的助手,这个人对于高中没毕业的爱迪生很是鄙视.有一天,爱迪生让他算一个灯泡的体积,这个人决定半小时内算出来羞辱羞辱爱迪生,他套用各种公式,用各种

将整灯泡放进装满水的杯子中,等到灯泡刚好全部没入水中时,停止.然后测量溢出水的体积即是灯泡的体积.

“发明大王”爱迪生电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇.可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者—

测量电压和电流就可以了再问：很难再答：拿电压表和电流表测

解题思路：电压表本身的电阻不是无穷大，当它与电阻并联时，会起到分流作用。解题过程：电压表测出的电压值比实际值要（小）当被测电阻的阻值（越小）时，电压表的测量值更接近真实值。分析：在测量时，电压表的接入