测验法

解题思路：（1）由F为BD中点，DE⊥AB，根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，即可得到CF=EF；（2）过点C作CE的垂线交BD于点G，设BD与AC的交点为Q．由tan∠BAC=12，得到BC

∵当△≥0时,方程有实数根.解如下不等式：[2(1＋a)]^2－4(3a^2+4ab+4b^2+2)≥0－8a^2－16ab－16b^2+8a－4≥0,2a2+4ab+4b2－2a+1≤0,(a+2b

观察法主要从研究者的角度去看问题,容易受研究者主观因素和观察角度的影响；实验法根本严格控制变量,比较难模拟现实场景,很多时候实验的反应与现实的反应会有冲突；而且有很多研究是不能通过实验来证明的；测验法

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心理学研究的基本方法　　可以从不同的角度、按照不同的标准对各种心理学研究方法进行分类.下例即为心理学研究方法的一种分类系统.资料搜集方法包括实验法、度量法、调查法、观察法和档案法.实验法通常是借助于仪

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1.小明同学在看到烟花后2秒钟左右听到了火药爆炸的声音,如果不计烟花发出的光穿到小明眼睛的时间,请你估计烟花发生处离小明的距离大约有____米.(假设环境温度为15度,在15度的空气中,声音每秒传播3

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在2005年5月从海外归来后的几个月中,我面临的一个很大的难关是学习在国外没学过的数学知识.在国外,我们一直在学习着比较简单的分数、统计表之类的知识,甚至连小数点也没学过.所以回国后有一段时间课上讲的

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请大家帮忙回答下列问题：1、某班学生不到50人,在一次考试中,有1/7人得优,1/3人得良,1/2人及格,其余的均不及格,那么不及格的人数是____答案为：1可我算的是：3答案过程是：可以看出总人数为

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看一遍摸不到头绪的题立即放弃,转战下一题,最后先涂卡,把会的都涂上再去弄那些不会的,最后没有做完就蒙吧!

该问题问得比较宽泛,学习方法因人而异,同样存在的学习困难也是因人而异.作为一名生物教师,我个人认为大部分学生存在的问题如下：做题时审题不够认真,尤其是选择题,建议一定要把每个选项都读完,在确定答案；对

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