浅谈中学英语的词汇教学

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浅谈中学英语教学与英语交际能力的培养译：ABriefAccountofMiddleSchoolEnglishTeachingandtheCultivationofEnglishCommunicatio

广东五华县华新中学胡秋容我国是诗的国度,中国诗歌有千百年的发展历史,诗歌是我国传统文化的瑰宝.诗人所创造的情景、意境为我们展示了一幅幅丰富的画面,透过这些有声有色的画面,我们可以窥视到诗人的精神内涵和

同时,古诗文在材料的选择,写作的方法和技巧上也极有可取之处.从内容和材料上分有叙事的写景的,抒情的,明志的,说理的从写作方法和技巧上分有借物喻人,托物言志,借景抒情,夸张写实分门别类,各具特色,不尽相

ass海鲈鱼,beltfish－带鱼,buffalofish－水牛鱼,carp－鲤鱼catfish鲶鱼,catfish-鲶鱼,cod鳕鱼,codfillets鳕鱼块cod－鳕鱼,conger(eel)

词汇是语言的基本组成单位,一种语言只有依靠它的词汇,按照一定的语法规则,才能组成有意义的篇章.有人把语言比做建筑,语法结构比做框架,而词汇则是材料,显然材料的好坏直接关系到建筑质量的好坏.万丈高楼平地

海南省三亚市海棠湾镇中心小学钱玉琴\x0d教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分.在深入实施新课程、全面推进素质教育之际,大力倡导、研究并实施教学改革,既保证有一定水准的教学质量,又能减轻学生

教学是一门艺术,英语教学是科学与艺术的结合.所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣.一

良好的开端是成功的一半.第一堂课,对于教师来说至关重要.一方面,它可以建立学生对教师的信心;一方面,可以增进师生的感情;再者,可以吸引学生提高学生的学习兴趣.　　第一节语文课,通常不要马上进入新知识的

【摘要】：新课改下,英语语法的教学方法和教学手段上都有了很大的进步,中学的英语教师已经开始意识到英语口语实践的重要性,以及平时英语口语的实际演练,语法练习在中学英语教学中有着很重要的地位,要想让学生在

摘要：英语教学的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,形成一定的综合语言运用能力,语法教学是培养学生综合运用语言能力的重要组成部分,笔者在教学中通过对语法教学手法的改革,发现教学中应充分发挥学生学习的积

写论文就要专业一点尽量写能用上术语的、如错误分析,母语迁移,（主要可用于分析口语,语法,写作）可参考SLA的专业书,推荐一本,Brownteachingbyprinciples

一、要具备良好的思想道德素质教师的师德是教师最基本的,也是最重要的素质,要想成功地对学生进行素质教育,教师首先要加强自身的道德修养,使之成为学生的表率.因为师德在整个教师素质中处于统帅地位,是灵魂.教

周秋梅云南省宣威市来宾证镇长征中学655402无论在学校课堂还是在各种初级阶段英语的培训班,都不难看到,英语的发音学习是重点,对音标的不规范学习就会为日后的学习带来很多后遗症.然而,由于受到诸如师资力

教师我觉得在口语教学中应该是一个引导者,给出一个一个情景,让学生用所学来完成口语练习,即提高学生能力,又促进学生自学能力,一举多得.

蜘蛛spider蚊子mosquito蚂蚁ant蜜蜂bee蝴蝶butterfly蜻蜓dragonfly跳蚤flea瓢虫ladybug甲虫beetle蝉cicadafly蝇子,苍蝇bug小虫,臭虫

你可以在n词酷nciku中的酷词公园中找到一些关于的动物,那里还有读音

小学英语教学过程中应该注意教学过程的趣味性,增加游戏,歌曲,说唱等,中学和高中则更注重教学本身

1．掌握先进的教学理论.2．深刻领会教学大纲.3．拓宽知识面,提高教学艺术水平.4．教师充分备课并布置学生预习.

注意,香港一直以来大部分学校都是英文教育,英语是香港的官方语言之一,政府高官接受访问大多也是用英文.所以没有什么所谓淡化母语教育的问题,因为从来就没有提倡过要全部改为母语教育.97年以前,香港的学校是