搜搜做题作业网泗水从大山中滚滚而来比喻句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 15:01:50
这句子主要运用了拟人的修辞手法,所以在仿写时也要运用拟人的修辞.例：迟到了的春天搓着朦胧的睡眼跚跚而来,稍作停留又匆匆离去.
活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来这个引用的是比喻的手法.又不知疲倦地奔腾而去.这个引用的是拟人的手法.
比喻句：把琴声比作山泉,使有感到琴声的悠扬,宛转,使句子更生动具体.用三个“在”组成的的排比句,读起来使人感到一气呵成,感到阿炳在静静在思考.如风其人,如临其境.比喻：恩重如山.把恩情比作大山,说明师
动听悦耳的鸟叫从山谷中徐徐穿过,又带着希望飘荡在天空．
迟到了的春天搓着朦胧的睡眼跚跚而来,稍作停留又匆匆离去.动听悦耳的鸟叫从山谷中徐徐穿过,又带着希望飘荡在天空．
就如千军万马踏雾飞奔嘶鸣而至再问：лл��
泗水像脱缰的野马嘶鸣着从大山中奔腾而下.（比喻、拟人都有了）应该可以吧
1.泗水从大山中翩翩走来2.孔子的心情如一团乱麻3.弟子们听了老师的一番宏论,全都惊讶.
活泼欢快对不知疲倦,正如滚滚而来对奔腾而去
河流欢快地从大山滚滚而来,又欢快地奔腾而去.再问：是改拟人句，不是加词语再答：一字不变的改成拟人句？改拟人句有很多种方法的，不一定要字数一样。这个句子不合格，那我的语文白学了。再问：那有没有别的再答：
语序不当：乌云从天边滚滚而来,一阵闪电雷鸣后,天上下起了大雨.辨析病句的方法成为三部曲：1.读.调动语感查语病.2.提.提出主干查枝叶.（这个是使用频率最高的方法）3.析.语法无误析事理.病句的修改方
乌云从天边滚滚而来,一阵闪电雷呜后,天上下起大雨.
是的,把麦田比做滚滚浪花.本体是麦,喻体是滚滚浪花.
我认为第一处的是写没有忧虑很欢快的,而第二处是十分的卖力相对而来第二处是比较的有感染力把.
楚楚动人的大马哈鱼从大海中浩浩荡荡而来,又不知疲倦的奔腾而去.注明：它们的子女.
原句活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.原句是一个复句,是一个连贯复句,由两个分句组成.一、下面试分析每个分句的句子成分.第一个分句：主语部分——活泼欢快的泗水.偏正短语（词组）,偏
乌云从天边滚滚而来,一阵电闪雷鸣后,天下起了大雨.
活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔腾而去.（缩写句子）\x0d快啊!我的作业!
泗水河带着对人类破坏环境的怨气,携泥带沙,气势汹汹地从山中扑过来.
泗水从大山迅猛地咆哮而来.