搜搜做题作业网气球吸杯实验的原理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 16:45:39
浮力大于重力,气球内气体的密度小于空气的密度
力可以改变物体的形状,这个简单,用手一捏就变形说明力可以改变物体的形状.力的作用效果与力的大小有关把气球放在掌心上,第一次手轻轻上拍,观察气球上升的高度,第二次加大力度,观察并比较和第一次的上升高度哪
轮船是通过增大体积的方法使密度比水密度大的物体漂浮潜水艇是通过改变自身的重力实现上浮和下沉气球是通过装入密度比空气密度小的气体实现在空中悬浮
这个和重心有关的!只要重心点正好在接触地面那个点上,任何物体都能悬在那里的!
鱼鳔有什么作用呢?我们可以亲手做一个实验来说明.我们先准备一个气球、一些细沙、一只鱼缸和足够多的水.首先把少量细沙灌入气球中,吹大后用绳子绑住口,然后把水倒入鱼缸,再把气球放入水中,发现气球漂浮在水面
P＝F/S
当氢气容易爆炸时,填充在气球里的气体就由氦气代替了,少量吸入引起短暂的变声,但不可多吸,也会有危险的!
用单摆测定重力加速度实验目的：利用单摆测定当地重力加速度,巩固和加深对单摆周期公式的理解.实验原理：单摆在摆角很小（小于5º）的情况下,可以看作间谐振动,其固有周期公式为,由此得：.据此,通
热胀冷缩酒精蒸发速度快,蒸发会降低气球表面的温度,在此同时又摆动气球或给它吹风就更加速了蒸发也加剧了气球表面温度的降低,所以气球会变小本人文科生,献丑了
因为水的沸点是100摄氏度,也就是说在气球里的水完全汽化前,气球中的水不会超过100摄氏度,所以气球就不会被烧破了,就和用纸盒子烧开水是一个道理.
会沉浮的气球实验中告诉我们气球的沉浮【排开液体的体积】有关试管：少量试剂的【容器或者反应器】,试管加热时,要用【试管夹】烧杯：能用作较多试剂的【容器或反应器】,并能配置溶液、稀释溶液等再问：试管加热有
热气球--热空气密度小於冷空气的密度因此能浮在冷空气上只要改变热空气的温度就能实现上浮、下降和悬浮飞艇利用气体中较轻的气体而浮在空气中以前是用氢气但易燃烧后用氦气一样改变球体内的气体容量就能实现上浮、
阻力大于重力
物理的实验原理,指设计某实验所运用到的已有物理知识,也就根据.
决定浸入液体中的物体浮沉的是物体受到的浮力和重力的大小关系,浮力的应用就是从这方面着手,1.浮力不变的情况下改变重力,比如潜水艇（向水舱中充水排水）,比如气球飞艇（靠充入密度小于空气密度的气体或热空气
气球里面的气体是氦气因为吸入喉部的氦气密度,与我们平常呼吸、主要由氮和氧所组成的空气不同.每特定单位体积的任何气体,皆含有相同的粒子数,但是由于氦原子的质量大约为氮分子质量的七分之一,因此氦气的密度为
气球的内外的密度相同时,会静止在空中.
由于气球内部气体的压力比大气压要高,松开后,气体就向外流出来,气体流动就产生动能,与空气产生反做用力,从而推动气球运动.
充入比空气密度大的气体,如二氧化碳,氧气这些就向下沉（空气的平均密度是29,只要相对分子质量大于29就下沉）小于29就上浮,如氢气,甲烷
制作两组气球,一组充入空气,一组充入氦气.放开手,充空气的气球会落向地面；充氦气的气球会升上天空,原理很简单.现在把充入空气的气球悬挂在一辆车里,当车向前加速时,气球会向车后的方向飘动；当车左转弯的时