搜搜做题作业网比多少小班教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/23 07:04:03
各种不听话的动物
自己看看吧.
幼儿园小班科学优质课教案：比较多少 教师：屈老师 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣.我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年
人教版一年级上册数学教案——总复习（一）教学目标通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标.（二）教材说明本单元的复习包
寿光市营里镇朝阳幼儿园吴洪华一、活动目标\x0d1、认识面部器官,能准确指出五官的位置.\x0d2、初步了解五官的用处.3、教育幼儿学会保护好自己的五官.\x0d二、活动准备\x0d1、小镜子人手一面
幼儿园数学教案《比多少》教师：屈老师【设计意图】本次活动涉及到的内容是孩子们经常接触的、用到的比较两组物体（5以内）的多少.三岁左右的孩子们吃饭时用到最多的就是碗和勺子,所以在活动开始时我请孩子们自己
活动目标】 1、认识面部器官,能准确指出五官的位置. 2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作. 【活动准备】 1、小镜子人手一面. 2、《好宝宝》歌曲磁带. 【活动过程】 1、请幼儿照
首先我不主张教小班孩子识字,对于小班孩子来有趣的事儿有很多,听老师将绘本呀、学儿歌、听故事、玩游戏等等.
教学目标：1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法.2、使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习兴趣和学习热情.1、培养学生初步的观察能力和主动参与学习和精神.教学重、难点
幼儿园教案《大小比较》 教师：屈老师 活动目标： 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备： 1、课件-数学卡 2、不同大
语言活动：花门帘（文学活动）活动目标：1．知道故事的名称,角色及主要内容.2．丰富词汇：“花花瓣”学习短句：雪花似的轻,蝴蝶一样的美.活动准备：1.清家长事先带幼儿一起收集一些掉落的花瓣.2．故事挂图
http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=22683 在丰富多彩,生动有趣的活动中,不知不觉又到周末,首先祝您周末快乐!这个星期的主题仍然是"大家在一起".在各
【设计意图】 这个活动是根据小班音乐游戏《三条小金鱼》改编而来的.现在的孩子大多都是独生子女,缺少与小伙伴一起游戏的集体活动,他们“以自我为中心”的性格明显展露,既不易养成与人协同合作精神,又缺少竞
小班蒙氏数学教案：比多少_小班数学教案_中国婴幼儿教育网http://www.baby-edu.com/2011/0321/8068.html
幼儿园小班数学教案：比较多少、一样多 教师：屈老师 【活动前评析】 比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握
活动设计背景 小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学
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16÷（5-3）=8（人），8×5=40（人），8×3=24（人）；答：大班40人，小班24人．
大班30人小班18人再问：过程