每年的高考作文

1everyyear2annual['ænjuəl]adj.年度的；每年的n.年刊,年鉴；一年生植物3yearly['jə:li,'jiə-]adj.每年的ad

今年的高考作文完全可以说是一颗重磅炸弹了。反响之大，争论之众，可能都是以往少有的。首先，这次的作文题目可能是从题库中调出的往年陈题，在几年前的作文训练中比较常见。按照惯例，当年的作文题目大多是新题，很

解题思路：高考作文的评分是有一定的依据的，即等级评分表，分为基础等级分和发展等级分。根据不同省份的标准，两个部分的分值略有不同。按湖北的标准，基础等级分为50分，发展等级分为10分，共60分。解题过程

作文素材一．人生信念1.不达目的不罢休语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家.有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的

解题思路：范文参考解题过程：【2013高考原题回放】根据下面的材料，根据要求作文。大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们

对的,很好.一般是要联系材料的,可以开头引出,可以中间论述,也可以结尾点题.其实放在最后是最合适的.

如果说友谊是从天而降的雨露,那么,给它力量的必定是博大宽容的天空.如果说,友谊是常青的大树,那么滋养它的必定是无私风奉献的大地.万能开头结尾http://zhidao.baidu.com/questi

(1).劝人珍惜光阴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易学老难成,一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金,存金难买存光阴少壮不努力,老大徒伤悲(2).告戒人要诚信1.志不强者智不达,言不信者行不果.--墨翟,战

湖南历年高考作文题1951：一年来我在课外努力的工作1952：记一件新人新事1953：写一个你所熟悉的革命干部1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样做一个高等学校的学生1956：我生活

你可以从试题给出的潜在三个观点进行写嘛,选择任意一个角度进行切入,只要言之有理,不跑题.分数也是不错的,但现在已经过去了,不要想太多,复习接下来要考的科目吧,祝你高考顺利.再问：那我那样写是不是跑题了

正月十六

解题思路：根据内容提示写一个留言条。解题过程：以下范文，仅供参考：DearMrs.Wilson,Iamplanningtogooutshopping,Iwillreturnthebooksyoubor

1、阮籍,字嗣宗,他的父亲阮瑀是“建安七子”之一.阮籍三岁丧父,由寡母抚育成人,家境不富,但学习努力,兴趣颇广,博览群书,多才多艺.他攻读儒家经典,也爱读老庄,并且学习击刺武艺,能长啸,善弹琴,还喜欢

六十年一个花甲子,每两年一个年命,分金木水火土五行,每行六个,共三十个年命.比如；2010年和今年的年命是松柏木.明年和后年的年命是长流水,等等.

标点占一个空格的位置.如果是全文的末尾无空格了,就标注在最后一个字的右下角.这都是很微小的事.主要还是看文章的构思,中心思想,语句是否精彩.再问：我怎么听有的语文老师说写在格子外呢？我现在也疑惑了再答

湖北历年英语高考作文2009-07-3009:322004年三班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是：学习英语要不要从儿童时期开始？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。一些同学

解题思路：写文章实质上是为了表达自己的真实感受，不能说为了某种效果而写文章，那样写出来的文章不真实，越追求完美，有时会有相反的效果。解题过程：如何提高写作写作能力首先是多看，书报是基础，建议多看点诗词

来好的中心拉开车门,奥斯卡的吗了,

弱者?强者?黄韬芸芸众生,世间万物,一切皆有优劣,难以改变.然弱者能与强者共处于地球之上,弱者还能战胜强者,只因其不只依个人,而居于群体.这样弱者也能成功,即使它只是一颗无名的——草春雨淅淅沥沥地下.

全国Ⅰ卷[作文题目]走自己的路,让别人说去吧!——但丁常问路的人不会迷失方向.——波兰谚语应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理.——达•芬奇相信一切人和怀疑一切人,其错误是