搜搜做题作业网段誉和钟灵做了吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/13 09:03:29
垂线是垂直与直线、线段、平面的直线,没有长度和距离.垂线段是垂直与直线、线段、平面的线段,有长度和距离.例如：直线AB垂直与直线L,其中直线AB就是直线L的垂线.AD是三角形ABC的高,那AD就是垂线
不同,垂线包括垂线段,射线,直线
写了：花穗的颜色花朵的形态
第二段湘西吊脚楼的建筑形式,建筑过程以及外观.第三段吊脚楼的妙处.
12.第①、②两段,揭示了对方什么谬论论点和论据?(3分) 13．结合全文分析文章最后一段文字中所提到的“状元宰相”、“地底下”的含义?(2分) 14．所选语段的第一自然段中采用了的修辞手法,如把
对如果一心想去B段就最好索性空着B段不然被A段提了档后面的就全白费了
1是描写2是议论第一段写菊和牡丹分别是起到了为后文做铺垫和对比
如果你真的爱他,那就有,不是他选择了梦想就证明他不爱你…其实这种事也说不清,如果你爱他,就请相信他吧
潭水和游鱼.补充：本段运用了侧面描写,通过游鱼来衬托出潭水的清澈.我们老师讲的,
排比、拟人.
第2段写了霍金都已经患了“卢伽雷氏症”还造福人类不放弃生活第4段写了霍金是生活的强者
《岳阳楼记》第二段和第三段各写了“岳阳楼大观图”、“洞庭萧瑟图”
第一段用了比喻,排比,顶真.第三段用了比喻
拟人和对比
看写字那个,表达深切的喜爱、崇拜之情.看收拾行李那个,表达了对老师的眷恋,依依不舍之情你自己可以体会啊!比如遇到你喜欢的老师,崇拜的老师你会怎样呢?上课会特别遵守纪律,喜欢模仿他,喜欢学他的举动,这时
看见一二风筝浮动着,引起了一种惊异和悲哀.为什么呢?下面作者就插入一段对故乡风筝时节的回忆.这段文字不仅叙述了故乡早春的景象,而且在这一景一物的描写中,都凝聚“我”对故乡的赞美之情.在此基础上,作者进
1.2段是叙事,
第2段：写夏季景色,突出了水势凶猛迅疾的特点.第3段：写春冬季节的景色,突出了山高水清,草木茂盛的特点.
候别忘了请我