歌声的话题作文800字

——————————————————————————————歌声“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁

水面映出云儿的脸庞,云儿变幻的身姿,云与水有了对话:“我要飘到你的每一个角落.”水面映出枝头的一只小鸟,于是鸟与水有了对话:“我要将快乐的歌声浸染你的每一个角落.”湖泊是幸福的,白云,蓝天,绿数,小鸟

老残游记》里有一篇,好像叫《绝唱》,描写了一位歌艺非同一般的白妞：正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只

永远的歌声我的童年是在爷爷奶奶的陪伴下度过的.小时候,和父母在一起的时间不多,所以爷爷便成了我的玩伴兼启蒙老师.爷爷是一个酷爱读书和写字的人.还是在住平房的时候,爷爷教我写毛笔字,把宣纸铺开,墨盒打开

我穿行过连天的炮火,盘绕过和平的礼堂,我沉迷过沸腾的村庄,伴奏过轰鸣的机床,我徜徉金色的海滩,浸染起伏的山岗,我依恋青春的校园,穿行曲折的街巷.我――歌声,记录着社会的发展与兴旺,刻录着人类的快乐与力

“月光下的城,城里的灯,灯下的人在等；人群里的风,风里的歌,歌里的岁月声.”时间如同跳跃的音符,忘却些什么,铭记些什么,往事如同DV机里放映的一幕又一幕.黑夜——白昼临近中考的初三生活,现在想想也近在

传说有一种荆棘鸟,这种鸟只有远赴他乡,找到荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出最嘹亮最动听最美妙的声音.然而,为了歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力：起飞、翱翔、找到荆棘树、划破嗓子、最终唱出嘹亮

清晨时格外宁静的,当天微微亮时,当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时,当宁静还没有被打破时,我坐在窗前,远望着大自然,忽然听到了一首婉转的曲子,我正纳罕是谁,抬头一看,几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的歌声

歌声清晨时格外宁静的,当天微微亮时,当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时,当宁静还没有被打破时,我坐在窗前,远望着大自然,忽然听到了一首婉转的曲子,我正纳罕是谁,抬头一看,几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的

有很多的人的歌声动物的甚至一切可发声物体的声音都可以叫做歌声美妙的其他的自己想吧

大自然的声音是美妙的,也是丰富多彩的,有动听的,刺耳的,汹涌澎湃的,惊天动地的,还有轻声细语的……..春雨踏着轻盈的脚步来了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨声像美妙的音乐.“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来,竹

倾听大自然的声音大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们

生活中处处有音乐,音乐中处处是生活.我听音乐只因我爱生活.——题记“灯不能熄灭,熬过今夜,就能从书中逃回这个世界,我,我不明白这个年代,怎么还能说,读书好,就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节

第一篇空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾.震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇.《日出》告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,

歌声漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间,一曲音乐的盛典开始上演.雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣,一抹坚定的身影矗立于江边……离开陷落的郢都还不到三个月,你已双鬓泛白.流放于江南,你的思绪仍凝聚于你的

我穿行过连天的炮火,盘绕过和平的礼堂,我沉迷过沸腾的村庄,伴奏过轰鸣的机床,我徜徉金色的海滩,浸染起伏的山岗,我依恋青春的校园,穿行曲折的街巷.我――歌声,记录着社会的发展与兴旺,刻录着人类的快乐与力

我要做个我自己————话题作文《歌声》写作教学评析教学设计：湖北省黄梅县晋梅中学陈超群1.教学构想教学目标：1.培养学生说真话、写真事的、抒真情的能力.2.探究交流、资源共享、努力使写作成为快乐的事情

——————————————————————————————歌声“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁

歌声漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间,一曲音乐的盛典开始上演.雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣,一抹坚定的身影矗立于江边……离开陷落的郢都还不到三个月,你已双鬓泛白.流放于江南,你的思绪仍凝聚于你的

心灵的歌声今年的夏天特别的燥热.太阳似乎要将大地烤焦了才罢休.人的心情很容易受到影响.一晚,同事要借我的参考书.虽然我自己也要考试,可是碍于情面,答应了.于是傍晚,约好在车站见.我匆匆出门,忘了带手机