搜搜做题作业网槐花阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 01:34:08
1．多、茂盛；为印度朋友的惊诧和我的习焉不察埋下伏笔.评分：每点1分,共2分.2．①有一年的春夏之交,印度朋友到北大参观时,对盛开的槐花异常吃惊.②我在印度海德拉巴参观时,看到耸入云天,鲜花盛开的木棉
槐米不是槐花,槐米是能泡水喝的,槐米是槐花没开之前的花苞,泡水很好喝,没喝过的话可以喝喝看那,可以败火的.
最近读季羡林教授一篇散文槐花,文中写道：“有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪同一位印度朋友,参观北大校园.走到槐树下,他猛然用鼻子吸气,抬头看了又看,眼睛瞪得又大又圆.我从前曾看到一幅印度人画的像
相同：洋槐,满树繁花,闪着银光.木棉树,碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞.不同：这种槐树在北方是非常习见的树种.木棉树,也曾大为惊诧.
1.周代的槐,有崇敬的意思在里面.槐又通“怀”,是怀想与守望.2.这里的槐花,浸染上人间情思,惹人爱怜.3.幸福4.承上启下
唐·翁承赞.《题槐》：“雨中妆点望中黄,勾引蝉声送夕阳.忆昔当年随计吏,马蹄终日为君忙.”金·赵秉文.《玉堂槐花》：“玉堂阴合冷窗纱,雨过银泥引篆蜗.营草戎葵俱不见,蜂声满园采槐花.”清·叶申芗.《忆
1.作者用新疆白皑皑的万古雪峰比喻()的槐树,用朝阳和晚霞分别比喻木棉花的（）和（）文章由写北大看槐花写到印度看木棉花,运用的的是（）的手法.2.文中对槐花,木棉花的描写有什么相同之处和不同之处?（1
这样是学习不好语文的.学习好语文关键是要多读些好文章,最好把有些能背过,古文的基础也要扎实单纯的讨论这种写作手法,现代语文教学已经走向了歧途.这样讨论写作手法显得非常乏味.
建议：炒槐花为槐花用文火微炒而入药者.减缓苦寒之性,有止血凉血功效.槐花炭为用大火炒至碳状,止血效果更强.槐花主要是止血,凉血,清肝火的作用.可解肠毒,肝毒,具有保护心脏的作用.现在对槐花制法不做过多
（1)满树繁花殷红和灿烂运用的的是联想的手法.(2)相同之处：都写了花朵之多,花朵一直开到树的高处不同之处：写槐花时,先写花开的繁多,再写花朵开到高空.写木棉花时先写花盛开到云天,再写花朵多到挂满枝头
李频【送友人下第归感怀】帝里春无意,归山对物华.即应来日去,九陌踏槐花.窦巩【奉使蓟门】自从身属富人侯,蝉噪槐花已四秋.今日一茎新白发,懒骑官马到幽州.杨凝【送客入蜀】剑阁迢迢梦想间,行人归路绕梁山.
槐花味道清香甘甜,富含维生素和多种矿物质,同时还具有清热解毒、凉血润肺、降血压、预防中风的功效.将其采摘后可以做汤、拌菜、焖饭,亦可做槐花糕、包饺子,日常生活中最常见的就是蒸槐花（又名槐花麦饭）,中国
槐花可以生吃,所以一样
含苞待放含蕾欲放蓓蕾初开百花吐蕊新枝吐蕾金铸玉雕鲜丽娇媚色彩斑斓各呈异彩琼花玉叶
槐花为多生花,总状花序,蝶形花冠,盛开时成簇状,重叠悬垂.小花多皱缩而卷曲,花瓣国槐的槐花-植物源生态多散落,完整者花萼钟状,黄绿色,先端5浅裂；花瓣5,以黄色或黄白色多见,也有其他颜色如紫红色,通常
1、赏析采用拟人手法,形象生动的描写出春天还花盛开时的美丽,表达出作者对槐花的喜爱之情.2、充分说明槐花饭的细腻润口,鲜美利爽.连神仙都闻到槐花饭的香味,都会到门前站一站,何况是人了……
把顾客一股
解题思路：这道题考查的是阅读理解，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：19、①花期较晚，花景集中，花色明亮，花味甜香。②有信、有情、有爱。（4分。前四个要点3分，答出三点即可；后一个要点1分。意思对即
这样是学习不好语文的.学习好语文关键是要多读些好文章,最好把有些能背过,古文的基础也要扎实单纯的讨论这种写作手法,有什么意思?现代语文教学已经走向了