桥一文中作者开头采用什么记叙方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 00:46:15
亲情么,大题材啦~分数不太会低的.初中作文好这口,写的肉麻点不介意啦~友情不太吃香的.还有就是励志的~具体看你功底啦~写唯美点比较好~
他们互相尊重、理解.
这篇课文是按事情发展顺序记叙的.文中记叙捐眼角膜的人有作者的母亲、父亲、女儿.文章以“永生的眼睛”为题,富有深意.“眼睛”不仅指眼睛,而是关爱他人的无私奉献的高尚品质.所谓“永生”,弘扬了关爱他人、无
故事发展顺序
顺叙倒叙插叙
观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆
反语吧,讽刺那些留学生
第一句在全文中起(承上启下)的作用.作者采用了(拟人)的修辞手法.
我只知道,这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛
这篇文章采用了倒叙的手法.这是一篇小说,小说的情节分为(序幕)--开端--发展--高潮--结局--(尾声),而此篇小说是先叙述了祥林嫂的死.而引发了作者对祥林嫂近年来的遭遇的回忆与思考.情节上与其他小
本篇用彩笔描绘了三峡的地貌,再写三峡不同季节的壮丽景色.作者融景入情,最后以忧伤的渔歌做结,表现了“山水虽佳,可世上犹有劳贫”的思想感情.表达了作者对祖国大好河山的热爱之情
为了引出下文.望给最佳.
行道树的形象就是无私奉献者的形象.作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神.“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们.”这是一个人生哲理,这篇短文就是表达这个哲理
真的!第一件趣事是观蚊如鹤之趣,视飞蚊为“群鹤舞空”,于蚊帐中玩蚊子,“我”感到极其愉快;第二件趣事是神游山林之趣,视小草为林木,虫蚊为走兽,土砾为丘壑,“我”神游其间,怡然自得;第三件趣事是观二虫相
整片文章是以先抑后扬的手法,前面一两段表现的是作者对蝉的普遍看法,也对接下来的内容做了铺垫.我们也在学
作者使用了叙事的手法吧写作特点: 第一个特点,质朴而典雅.第二个特点,精辟而又畅达.体现了信客任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,洁身自好,待人宽厚.善良厚道的美好品质.
举例子:它们千方百计地去吸引像猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意打比方:这与自杀没有什么区别.就像第二次世界大战中日本的敢死队差不多作比较:在平常年份.只有到了丰年.
明确表达方式为:描写(确切的是景物描写)作用:烘托一种美妙迷人的意境
这样的行文方式主要是让人觉得有亲切感,可以引起强烈的共鸣!以主人公的感受来感染读者,自然又清新