根2x 根2 1等于0-搜答案-搜搜做题作业网

后面一问代入就行了

猜想：二次方程的两根之和=-b/a;两根之积=c/a（其中a,b,c为二次函数ax^2+bx+c=0的系数）再问：能证明吗？再答：能啊对于二次函数ax^2+bx+c=0来说，在b^2-4ac>=0的条

x^2-2x-1=0x1+x2=2x1x2=-1(x1+x2)^2=4（x1）^2+（x2）^2+2x1x2=4（x1）^2+（x2）^2＋2×（－1）＝4所以（x1）^2+（x2）^2＝4＋2＝6

x²-9x+20=0的解为：x=4,x=5m,2,4,7,的中位数4或5则这组数中位数的取值为：（m+2）/2（1）,（m+4）/2（2）,（m+7）/2（3）另以上各式分别等于4等于5.得

我觉得可以这样：设相同的根为a代入两个方程得：a平方-4a+m=0a平方-a-2m=0所以4a-m=a+2m（把a平方移去右边,再去负号）所以解这个方程得a=m把a=m代回去两条方程里,发现两条方程的

x等于负二再问：求过程再答：X等于一是方加bx减2等于0的一个根，所以将一代入可以得到b=1，所以原式=x的平方+x-2=0可得到（x+2）（x-1）=0所以另一根为x=-2

2x²-5x+2=0(2x-1)(x-2)=0x1=1/2,x2=2

实的反义词是虚,所以跟实数对应的所是虚数,统称为复数,即复数包括实数和虚数.实数又可分为有理数和无理数.初中阶段,即使在没有注明的情况下,也只是求实数根,根要么是有理数,要么是无理数.我们知道,很多一

再问：那这个结果相乘处于2等于多少再答：结果相乘？再问：是

X^2-MX+4=0X^2+4=MXx+4/x=M设y=x+4/x,在0到1递减-1到0递减所以M属于（负无穷,-5】∪【5,正无穷）

0或1再问：根号x加5有意义x的取值范围再答：X大于等于-5再问：一元二次方程x的平方减9等于0根的情况是再答：3或-3

a是方程x的平方减x减1等于0的一个实数根则a²-a-1=0,所以a=a²-1a²=a+1,8a²=8a+12a的3次方减3a的平方减a=8a³-9a

x的平方减15X加21等于0,x=(15±√140)/2

x^3+2x^2+3=(x^2+x-1)(x+1)+4=4

将x=1代入原方程得：1＋a＋2=0,∴a=－3,∴x²－3x＋2=0,由韦达定理得：1＋x2=3,或1×x2=2,∴方程另一个根x2=2.也可以解方程：原方程变形得：﹙x－1﹚﹙x－2﹚=

普通的超越方程一般没有一个系统的解法.只有数值解或近似解,上面用求导法对解方程好像没什么帮助.此题可以凑出一个根x=1,然后利用导数证明它单调递增,从而得出x=1

这是有公式的两根之和两根之积代入系数就可以计算了公式是学习最基础的东西,还望牢记.

顺便说一句,带绝对值的,一般要进行分类谈论,这是经验,那么当x>0时,x^2+x-a^2=0,由维达定理可知道x1+x2=-a^2.当x

a*a-a=2因为x^2-x=2代入就可得到