树作文600字抒情

我爱你,奶奶从我呱呱坠地、快乐地来到这个世界上时,奶奶就是最疼爱我的人了.那种疼爱,是大海滔滔不绝的水,是太阳永不停息的热,是在我的生活中无微不至的关心.也正因为这样,我也十分爱奶奶.小时侯,我经常与

雨过天晴　　一夜细雨,天空阴得几欲滴水.　　在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红.那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞.　　我站在车站前,心烦抖去落在发

清明的心弦………………王蒙①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外,到公园去游玩.②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担.春天它急着发芽生长,夏天它急着去

雪的心事北方.冬日.弦月.霓虹.第一场雪开始飘散.一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音.飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我的记忆,一起沉沦.似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

这应该是秋天了,现在窗外在沥着小雨,潺潺的,涓涓的,些许的细腻加上适当的高爽和豪情应该算是很宜人了.窗上爬满了丝瓜,绿茵茵的,静奕奕的,俨然想构成一种田园和谐的意境.而有些东西是永远替代不了的.村里的

莲花虽没生活在江南水乡,却对莲花情有独钟.因为莲花生长于污泥,绽开于水面,有出污泥而不染的深层涵义.虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子.因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,

虽未生活在江南水乡,却对莲花情有独钟.因为莲花生长于污泥,绽开于水面,有出污泥而不染的深层涵义.虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子.因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便

硕果飘香,欢声回荡,书声琅琅,‘清风徐来,水波不兴’.这一切把家乡的秋天描绘得出神入化,美不胜收.收.田野里,穗稻笑弯了腰,随着清风不时仰头瞧瞧,心急如焚地等待着收割机的到来.‘轰轰’,不远处传来了机

我的家乡位于环山之中,四面环山如威严的父亲那健硕的肩膀疼爱的护住软弱的孩子似的,包揽着我那历经沧桑岁月早已伤痕累累的家乡.它每时每刻都在默默而又心甘情愿的守护着.尽管会遭受无尽的风吹雨打、日晒霜冻,但

油菜花我喜爱许多花,有芳香四溢的桃花,有国色天香的牡丹,有清香飘逸的兰花……但我最爱的是田野里的那金黄金黄的油菜花.油菜花是黄色的,花瓣有四瓣,呈十字形.一枝花成一簇,叶子是从大到小排列的,下面的叶子

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

在灿烂中生化眼前,一片湖,波澜不惊,湖的那头,望不到岸,远远地,有帆在湖上翻腾,有鸥在湖上掠过,轻盈,划过苍穹……这湖,就是西湖.听风拂过耳畔,看柳掠过眉梢,喜欢这种画面,让我想起了苏轼的一句话：“欲

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

距离世界上最遥远的距离就是人心与人心之间的距离.年少懵懂的孩子,总是不理解父母的良苦用心,不能与父母进行有效的沟通.而煞费苦心的父母,又总是以一种说教的口吻来命令自己的孩子该做什麽不该做什麽.于是,一

走出冬天冬天,狂风呼啸,折断了树枝的小树在寒风中颤抖,它的生命力似乎已经停止了.约翰和父亲商量要把那棵小树砍了,父亲看了看他,想说什么,但又没说.春回大地,那半截裸露在地面的小树桩上冒出了青青的嫩芽.

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活的斑斓就如春天里那一片云彩,生活的朝气总在四季的晨曦中辉印.生活,令人寻味似品咖啡般

母爱这个亘古不变的话题,永远也诠释不完.它就像音乐的旋律,时而振奋人心,催人进取,时面恬静安逸,创造新的自我.——题记早已不知道母亲的髻角有多少根白发,已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹,已不知道母亲为我

感悟自然清晨,当绿叶背后那熟悉而欢快的小鸟之歌准时响起时,我开心地对自己说：“又是一个好天气,可爱的鸟儿歌唱了,我也该为新的一天奋斗了!”于是,这一天我就拥有一份豁达的心情,我微笑着面对见到的每个人,

一道美丽的风景线我与校园已不再陌生了,将近九年的学校生活中我体会到了"酸,甜,苦,辣".经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我,我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一