标况下固体液体的物质
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 02:49:36
名称和化学式是看不出来的,我问你NaOH是固体液体?判断的依据是从反应条件得出的,例如HCl+NaOH=H2O我们可以知道NaOH此时为液体.再问:那可不可以看出物质可不可以溶?再答:化学课本里不有可
物质六态通常所见的物质有三态:气态、液态、固态.物质是由分子、子构成的.处于气态的物质,其分子与分子之间距离很远,几乎像宇宙空间中的星球那样分散.然而,对于液态物质来说,构成它们的分子彼此已靠得很近,
解题思路:根据固体、液体的性质分析解题过程:A错,由于水银相对玻璃是不浸润的,所以水银在细玻璃管内由于分子间作用会下降,导致测量的大气压强偏小。B对,这正是晶体各向异性的原因。C错,应该是减小体积。D
如果单选,选C.土壤是一种胶体,大部分是固体,小部分是水,还溶有一定量的气体.
雷电是一种剧烈的放电现象,产生雷电在放电的过程中会引起云层周围的空气振动而发出声音,故雷声是气体振动发出的.
解题思路:根据压强求液体密度,根据密度求液体压和固体压强。解题过程:最终答案:3.2x1033.7x103
通常情况下,固体的密度大于液体的密度,但是也有一些固体的密度比液体的密度小,比如软木,石蜡等,也有的液体的密度非常的大,比如水银,是水的密度的13.6倍.再问:谢谢那氨和乙醇呢再答:氨是气体,溶于水后
增加溶剂的数量.再问:固体物质的溶解或液体的稀释一般用到()和()等仪器再答:玻璃棒和胶头滴管。再问:知道了谢谢你能否加q?
不是,是物质存在的一种状态,密度,硬度,比热容之类的才是物理性质
固体的质量/摩尔数=固体的物质的量由固体和液体的物质的量之比及固体的物质的量可以求出液体的物质的量液体的物质的量*液体摩尔数=液体的质量液体的体积=液体的质量/液体密度
答案:不对
不能不同的化学是代表的是不同的物质,即他们的化学性质不相同.固体、液体、气体是物质的状态,是物理性质,无法通过化学式体现
CA,B,D仅是表面接触
1.√2.×3.×世界上的物质一共有八种存在状态:1、固态;2、液态;3、气态;4、超导态;(这个相信楼主已经知道,就是普通导体在很低的温度下电阻变为0的状态)5、超固态;(这种状态存在于恒星生命末期
液体和液体乙醇水溶液气体和气体空气固体和固体高锰酸钾分解后的产物举得是最常见的,例子还有很多
水.很多存在氢键的液态物质固化时体积都会变大.因为固化时氢键将参与固体晶格的形成.
说明一般固体的分子间距离比液体的分子间距离小.
气体:气体是物质的一个态.气体与液体一样是流体:它可以流动,可变形.与液体不同的是气体可以被压缩.假如没有限制(容器或力场)的话,气体可以扩散,其体积不受限制.气态物质的原子或分子相互之间可以自由运动
初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、
不正确.改为:在标况下,等物质的量的气体体积都大于液体或固体物质的体积.