某校科学兴趣小组开展了让纸飞机飞

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:26:51
某校科学兴趣小组开展了让纸飞机飞
为探究XYZ三种金属的活动性顺序,某科学兴趣小组进行了下列实验.

利用X,Z的金属单质和Y的盐溶液.利用X,Z的盐溶液和Y的金属单质.

为探究XYZ三种金属的活动性顺序,某科学兴趣小组进行了下列实验

有1可知:铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁(浅绿色)和氢气.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来.1、若Y插入氯化亚铁溶液中无明显现象,则Y的金属活动性比铁弱2、

某校利用课外活动时间开展篮球、羽毛球兴趣小组活动.七年级一班48名学生全部都参加了,其中有30人两项都参加,且参加篮球活

设只参加篮球活动和只参加羽毛球活动的人数分别为x,y则有x-y=6x+y=48-30可以算出y=6则参加羽毛球活动的人数为6+30=36人

3、某校九年级历史兴趣小组的同学正在开展以“加强国际合作,共创美好未来”

探究世界史1.新航路的开辟2.1942年1月,苏中美英等26国在华盛顿发表共同宣言--《联合国家宣言》,表明反法西斯联盟正式形成.3.欧盟感悟历史真谛1.经济全球化2.和平与发展4.(1)华盛顿战争中

某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量湘江宽度的活动.如图,他们在河东岸边的A点测得河西岸边的标志物B在它的正西方向,然

由题意得:△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=60°,AC=550,AB=AC•tan∠ACB=5503≈952.6≈953(米).答:他们测得湘江宽度为953米.

某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案,以研究甲状腺素对小鼠新陈代谢的影响.

你确定步骤2和3没有打错?而且没有图啊(1)乙装置中的清水应改为和甲装置相同的NaOH溶液(2)防止偶然误差,遵循对照原则(3)大于(4)氧气

某科学兴趣小组设计了以下下的实验

改研究的假设是什么?萘乙酸可以缩短开花时间用较多数量的水仙投做实验的目的是什么?可以减少偶然性是实验更准确该实验设计中有不够严密之处,请予以纠正.(答出其中一点即可)甲乙组的水仙头应该差不多大小还有点

某校利用课外活动时间开展篮球、羽 毛球兴趣小组活动.七年一班四十八 名学生全部报名参加了其中有三十人 两样都参加.且参加

且参加篮球活动的学校里参加蓝球活动呢多六人球参加羽毛球活动的人数?这个有点乱.如果题目是参加篮球的人数比羽毛球的人数多六人的话.设只参加篮球的人数为x人,则只参加羽毛球的人数为(48-30-x)=(1

(2014•广陵区一模)某校物理兴趣小组开展了“让纸飞机飞得更远”的活动.活动中,同学们充分考虑了影响纸飞机飞行距离大小

(1)根据生活经验结合学过的物理知识知道:滑翔机起飞点越高飞得越远;抛铅球速度越快,飞得越远;抛铅球45度角投掷,距离最远;所以猜想:纸飞机飞行距离还可能跟高度、速度、角度有关;(2)纸飞机在空中飞行

某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动,同学们各抒己见,讨论激烈。请你帮助各小组完成下列研究

(1)资本主义经济萌芽的产生,反映在思想文化上出现了文艺复兴运动,促进了近代自然科学的产生。(2)蒸气机的应用推动了生产力的发展,使人类进入了“蒸汽时代”。电的应用极大地推动了工业生产的发展,人类进入

某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为题开展了综合探究活动,同学们各抒己见,讨论激烈。请你帮助各小组完成下列问题:

(1)资本主义经济萌芽产生,文艺复兴运动,促进了近代自然科学的产生。(2)蒸汽机的应用推动了生产力的发展,使人类进入“蒸汽时代”;电的应用极大地推动了工业生产的发展,人类进入“电气时代”。(3)执着的

某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:

(1)密闭容器(2)实验一:蜡烛燃烧发生化学反应,碳和空气中的氧气生产水和二氧化碳变成气体跑到空气中去了,所以蜡烛质量减少实验二:碳和瓶子中的氧气生产水和二氧化碳,瓶子中的氧气又从外界得到补充而水和二

某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:

(1)证明:如图1,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠DAM+∠MAE+∠EAC=90°.∵∠DAE=45°,∴∠BAD+∠EAC=45°.∵∠BAD=∠DAM,∴∠BAD+∠EAC=∠DAM+∠EA

科学兴趣小组的同学利用星期一开展一次登山活动……(一道科学题!)

1)拉动活塞时所用的力的大小F.2)针筒的横截面积S=20/10=2平方cm=0.0002平方m,所以大气压强P=F/s=18/0.0002=90000Pa3)山的高=12×(1.03×10的5次方-

某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究.

变大没找到x玻璃泡内气压变化使示数不均

某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动,同学们各抒己见,讨论激烈.请你帮助各小组完成下列研究

【解析】第(1)问,考查的是学生的论证历史结论的能力,解题时要注意科学和经济、思想文化之间的相互关系.经济的发展为科学的发展提供物质基础,促进经济的发展,经济和科学的发展会影响思想文化,思想文化的发展

(2014•灌南县模拟)某校九年级(1)班数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:

(1)证明:如图1,连接OA.∵在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠C=45°.又∵点O是BC的中点,∴OA=OC,∠EAO=∠C=45°.∵∠EOF=90°,∴∠AEO=∠

某校七年级开展课外兴趣活动,有科学兴趣小组 数学兴趣小组和文学社.参加科学兴趣小组的有152人,

∵科学小组有152人数学小组有141人文学小组有128人同时参加科学小组和数学小组有57人同时参加科学小组和文学小组有29人同时参加数学小组和文学小组有43人∴至少有152+141+128-57-29