朱自清 段落赏析(从词语锤炼及词格运用分析) 急用,拜托各位大师!

《荷塘月色》赏析第一次读《荷塘月色》的时候,那是在上初中的一堂语文课上.虽然当时对文中作者的内心深处的感受不是十分明了,可却迷迷糊糊地久久地沉醉于那幽静,神秘,优美的荷塘月色当中.文中的开头并没有直接

赏析一第段通过描写父亲为孩子夹豆腐的场景,抒发了对亲情的赞美和留恋.谁的父母没有给孩子夹过菜,可是有谁像作者观察得那么仔细.你看,“父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹

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师：我们的大自然像一位神奇的魔术师,他变幻莫测,多彩多姿,有时,让我们沐浴着灿烂的阳光,有时也让我们欣赏皑皑的白雪,当然,有时也让我们享受着蒙蒙的细雨……作家朱自清就曾经这样描写雨,咱们一起来读一读,

今天重读《绿》,我再次体会到了那种被大自然所包围,所吸引,所感动的情怀.不过我是俗人一个.朱自清看到了那醉人的绿,会想到用漂亮的词句去赞美它,用华丽的比拟去装饰它.可是我想的却是一湾天露泻于潭中,在深

《巴黎圣母院》中的一段名言.爱情是什么?是一道神奇的加法：一个思念加上一个思念,就能变成十五的月亮.是一轮非凡的听力：即使隔着千山万水,也能听到彼此的激动的心跳.是一串美妙的语言：可以是柔情似水,如同

这篇文章开头,作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉济南是个“宝地”.“像我”独立成句,突出了“我”的感受,表明济

作品起始写道：“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼.“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来.看：“一切都像刚睡醒的样

雨潭是一个瀑布潭.仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低.走到山边,便听见花花花花的声音；抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了.我们先到梅雨亭.亭下深深的便是梅雨潭.这个亭踞在突出的一

5~6自然段通过对风和雨的描写,写出了雨的淅沥,风的轻柔,他们给春带来了无穷的生机与活力!春》是一篇借景抒情的散文.作者抓住春景的特点,通过准确、生动的描绘.抒发了对春赞美之情.文章以“盼春”开头满怀

燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了

1从静到动.从远到近把死的东西写活了,使景物活起来,更加生动形象

今天重读《绿》,我再次体会到了那种被大自然所包围,所吸引,所感动的情怀.不过我是俗人一个.朱自清看到了那醉人的绿,会想到用漂亮的词句去赞美它,用华丽的比拟去装饰它.可是我想的却是一湾天露泻于潭中,在深

朱自清《匆匆》赏析《匆匆》是诗人的感兴之作.由眼前的春景,引动自己情绪的俄然激发,诗人借助想象把它表现出来.想象“使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤

今天重读《绿》,我再次体会到了那种被大自然所包围,所吸引,所感动的情怀.不过我是俗人一个.朱自清看到了那醉人的绿,会想到用漂亮的词句去赞美它,用华丽的比拟去装饰它.可是我想的却是一湾天露泻于潭中,在深

“秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了.”写“秦淮河的水”“

例如不说“失业”或“丢了差使”,而说“赋闲”,似乎“赋闲”不象“失业”那样刺耳和使人难堪,有失体面；最后一节既因父亲来信是文言,引用原句,更见真实,也因所表达的尽是家庭和父亲的困境和沧凉的心情与复杂的

本文还是一篇抒情散文.文章虽然在主体部分集中笔墨写景,但这些景都是为抒发感情服务的,是借月夜荷塘美景抒发情怀.文章因情而起,是因“这几天心理颇不宁静”引出去荷塘,赏塘中美景,进而引出江南采莲的旧俗,令

这儿~~

碧阴阴：用阴阴来展现当年秦淮河上风流乍现背后的酸辛以及生活的无奈厚而不腻：一个“厚”点出了酸辛常有,“不腻”却是故事各有延伸,生活也是无法腻味的.漾漾：凸显“柔”恬静委婉：拟人沉沉：在光明面前,痛苦是