搜搜做题作业网朱熹是什么学家
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程朱理学.朱熹是理学思想的集大成者,在理学体系的完善与阐发上有特殊贡献.他认为理是存在的基础,物质性的气是第二性的,理的最高境界为太极.但他又认为理无气则不存,气无理亦不能存,二者紧密相关.
朱熹（1130.9.15～1200.3.9）字元晦,一字仲晦,号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁.汉族,南宋徽州婺源（今属江西省婺源县）人.19岁进士及第,曾任荆湖南路安抚使,仕至宝文阁
南宋
国际野生生物保护学会（WCS）成立于1895年,总部位于美国纽约,是世界上最大最有成就的非营利非政府组织之一,致力于保护野生生物及其栖息地,目前在亚洲、非洲、拉丁美洲及北美洲的64个国家开展有500多
朱熹（xī）（1130-1200年）中国南宋思想家.字元晦,号晦庵.别号紫阳,祖籍徽州婺源（今属江西）.其父朱松,宋宣和年间为福建政和县尉,后寓居福建.朱熹出生于福建尤溪,14岁丧父,随母定居崇安（今
李四光--中国著名地质学家,湖北省黄冈县回龙山香炉湾人,蒙古族.首创地质力学.中央研究院院士,中国科学院院士.
朱熹的《观书有感》：半亩方塘一鉴开,（半亩方塘像一面镜子被打开.将书比作半亩方塘.书是长方形的,所以说“半亩方塘”.“一鉴开”,以镜子作比,形容方塘极其清澈.）天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云
观书有感二首【宋】朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.昨夜江头春水生,蒙冲巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.【作者】1130－1200,字元晦,一字仲晦,婺源
◦读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进.类别:教育◦立身以立学为先,立学以读书为本类别:读书◦自修则人不得以非理相加.类别:修养◦大凡
楼上回答甚是!朝代：宋 体裁：词 作者：朱熹堂下水浮新绿,门前树长交枝.晚凉快写一篇诗.不说人间忧喜.身老心闲益壮,形癯道胜还肥.软轮加璧未应迟.莫道前非今是.
朱熹是宋代理学的集大成者,他继承了北宋程颢、程颐的理学,完成了客观唯心主义的体系.认为理是世界的本质,“理在先,气在后”,提出“存天理,灭人欲”.朱熹学识渊博,对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学都有
朱熹（1130—1200）,字元晦、仲晦,号晦庵,别称紫阳.南宋哲学家、教育家.江西婺源（今属江西）人,南宋时期的理学家和教育家.父亲朱松是岳飞、秦桧同时人,曾得充福建政和县尉小官,携全家赴任,后调任
朱熹是南宋著名理学家
准确来说是生物学家,还业余爱好探险、地质学
朱熹,字元晦,南宋徽州婺源（今属江西省）人.19岁进士及第,曾任荆湖南路安抚使,仕至宝文阁待制.为政期间,申敕令,惩奸吏,治绩显赫.南宋著名的理学家和教育家,闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进.类别:教育立身以立学为先,立学以读书为本类别:读书自修则人不得以非理相加.类别:修养大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也；其诌媚轻薄,傲慢亵狎,导人
文学法国人从小因为对写作很执着最后成功加分啊
李四光--地质学家,哥白尼--天文学家,达尔文--生物学家
剧作家、诗人
迈克尔·法拉第（MichaelFaraday,公元1791～公元1867）英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家.☆⌒_⌒☆希望可以帮到you~