搜搜做题作业网朱熹在观书有感中揭示读书能使人保持知识.思想前进的句子是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 05:06:32
XU第三声
问渠哪得清如许,唯有源头活水来再答：要好评
秋天.“寒”字点明深秋季节;“记得采纳啊
半亩方塘像一面镜子被打开.将书比作半亩方塘.书是长方形的,所以说“半亩方塘”.“一鉴开”,以镜子作比,形容方塘极其清澈.天光云影共徘徊〔天光云影共徘徊：天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动.〕.天光和云
问渠哪得清如许,为有源头活水来.
这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的
以（源头活水）来比与读书的体会.活水在这里指（事物发展的动力）你可以参考下面一段话理解会更深朱熹《观书有感》是一首说理诗.从字面上看好像是一首风景之作,实际上说的是读书对于一个人的重要性.这首诗包含着
向来枉费推移力,此日中流自在行.
原诗四句：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠哪得清如许?为有源头活水来.” 它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子（
观书有感宋-朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.注释：这首诗富于启发而有历久常新.半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不
问渠那得清如许?为有源头活水来!
【译文】 （其一） 半亩大的方形池塘像一面镜子被打开, 天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘,不停地晃动. 问那方塘的水怎么会这样清澈? 因为有永不干枯的水从源头不断流出来,从而成了活水!
问渠那得清如许?为有源头活水来大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了.他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!
问渠哪得清如许?为有源头活水来.
这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影.这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新
南宋理学家朱熹在《观书有感》中写下了“问渠那得清如许,为有源头活水来”的著名诗句,告诉我们只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流.再问：谢
古诗： 观书有感（其一） 宋·朱熹 半亩方塘一鉴开①,天光云影共徘徊②. 问渠那得清如许③,为有源头活水来④. 是对的,我们老师讲过了. 清澈的水塘只是个喻体,是用来比喻人们的思想清澈、灵
从题目看,这两首诗是谈观书体会的,意在讲道理,发议论.弄不好,很可能写成“语录讲义之押韵者”.但作者写的却是诗,因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象,让形象本身来说话.诗是抒发读书体会的哲理诗,描绘事
问渠那得清如许,为有源头活水来.
朱熹的春日