木兰辞官还乡运用了什么修辞手法-搜答案-搜搜做题作业网

对偶,顶真,夸张

运用了比喻的修辞手法体现出了木兰的机智,勇敢

借代,表现了她不贪图荣华富贵,要与家人团聚,向往和平生活的品质5段无互文

文章修辞　　互文　　(1)当窗理云鬓,对镜帖花黄.　　(2)将军百战死,壮士十年归.　　(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.　　(4)开我东阁门,坐我西阁床.　　复沓　　(1)旦辞爷

封建社会,暴露身份了,女人还能有什么作为,所以就回家了,也表现了木兰为父尽孝的任务完成了,该回家了

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.运用了互文,写出了木兰为出征精心准备.韦元甫在这首诗中高度赞扬木兰“忠孝两不渝,千古之名焉可灭”,

排比,互文,对偶,夸张

排比对偶互文比喻反问

互文交错　　(1)当窗理云鬓,对镜帖花黄.　　(2)将军百战死,壮士十年归.　　(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.　　(4)开我东阁门,坐我西阁床.　　(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩

借代愿驰千里足：千里足,指千里马.借代的修辞手法作用以部分代表整体,千里足,足为蹄千里足代表千里马.

借代

归来见天子,天子坐明堂.（顶真）策勋十二转,赏赐百千强.（夸张）

沙场征战,多少壮士战死沙场,冰冷、血腥、残酷的战场,久违了家的温馨.所以女儿身的木兰选择回家和父母姐弟相聚,这种难得的亲情是高官厚禄所无法比及的.这样写,当然写了木兰以国为重,以家为重,不崇尚名利的高

互文表达方式是议论议论作用是升华文章的主题最后一段的作用是表现出木兰的机智和谨慎

排比、互文

排比.我觉得这段应该不能表现爱国,表现对生活的热爱倒还能说的过去,可是‘同行十二年,不知木兰是女郎”这两句,应该又是从侧面体现了木兰的勤谨玉机智.

辞官还乡是因为要孝敬爹娘.木兰最初奔赴前线就是因为父亲年迈,是出于一片孝心,如今战事结束,如若继续留任,岂不是违背了初衷,更能显现出木兰的一片孝心,即使是沙场征战多年,建功无数,可汗封官赐爵,也依然能

木兰已成为教育民众的工具,功成身退暗含多付出少索求的教义,人性自私的体现.这也是大浪淘沙的一种作用,真金需火炼,历史的弄潮儿不会被故事蒙住心性的.

对偶,排比是三个或三个以上的分句