朗读课文从文中摘录三个分别表现闻一多先生的说和做的四肢短

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 04:22:52
朗读课文从文中摘录三个分别表现闻一多先生的说和做的四肢短
从七年级课本的现代文中,摘录5个富含哲理的句子

1.任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点.2.非凡的灵感.非凡的灵感产生于这样的过程:关注极其普通甚至一闪念的想法,并对他反复推敲,逐渐充实.3.富于创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,不

从七年级的现代文中,摘录五个富含哲理的句子(北师大版)

1.任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点.2.非凡的灵感.非凡的灵感产生于这样的过程:关注极其普通甚至一闪念的想法,并对他反复推敲,逐渐充实.3.富于创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,不

思绪万千和什么从文中摘录四字词语

好词:神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨

在《从百草园到三味书屋》一文中,主要运用了那三个方面表现百草园之乐?

百草园中的各种植物,和动物;美丽的神话传说;冬季下雪后的捕鸟活动;

摘录文中最能表现诗人对卖炭翁感情的两句话

表现卖炭翁矛盾心理的语句是

课文 北京的春节 摘录文中表示时间的词语

春节腊月初旬腊七腊八腊月二十三正月初一正月初五正月初六除夕元宵正月十九

有感情朗读课文.想一想,课题中的“美丽”表现在课文中的哪些方面?

居里夫人有端庄美丽的容貌,但是她投身于科学研究不在乎“美丽健康的容貌在悄悄地隐退”.居里夫人在科学研究领域取得了巨大的成就,“一生共获得10向奖金.16种奖章.107个名誉头衔,特别是获得两次诺贝尔奖

名人传读书笔记要有从文中的摘录和对这段的体会

他是孤独的.——他恨人,也遭人恨.他爱人,但无人爱他.人们对他既钦佩,又惧怕.最终他在人们心中引起了一种宗教般的崇敬.他凌驾于他的时代.于是,他稍稍平静了一些.他从高处看人,而人们则从低处看他.他始终

摘录文中比喻句.() 

矮树丛上盖满了厚厚的雪,远远望去,向北极熊,又像白色的大象.

记承天寺夜游练习文中“闲”表现在何处?(摘录文中回答)

“念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.”“何夜无月?何处无竹柏?”应该是这两句,你自己再斟酌斟酌吧.

有感情朗读课文.想一想,课题中的“美丽”表现在课文中的哪些方面

课题中的“美丽”表现在两个地方:一是居里夫人有端庄美丽的容貌,但是她投身于科学研究不在乎“美丽健康的容貌在悄悄地隐退;二是居里夫人在科学研究领域取得了巨大的成就,但是她视名利如粪土,有着献身科学的人生

从七年级语文课本的现代文中,摘录5个富含哲理的句子

七上散步但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.七上风筝全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.七下爸爸的花落了这是爸愔说的,无论什

朗读文中描写外祖母的段落,请根据给出的词语,从文中找出能表现外祖母性格特点的相关句子.

哪个课文啊再问:已经补充过了再答:什么版的再问:苏教版

从7年级的现代文中,摘录5个富含哲理的句子

是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更加精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?——《贝壳》花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.——《紫藤萝瀑布》母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中

上大学去 请围绕“上大学去”,从文中摘录表现“我们”心理变化的句子

我们从没有做过上大学的梦.→我们有上大学的命?→想上大学!

雨的四季 本文多出运用了拟人的修辞手法来表现景物特征.请从第5段中摘录一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效

句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了

从文中摘录描写树叶空中落下的句子

“看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转.”这一句从“那边又飘飘摇摇落下一片片叶子”看出是描写落叶落下的,而“有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小

文中从三个方面来表现“粤令性悦谀”,请概括这三个方面.非常非常急!

一,粤西有令性悦谀,每布一政,群下交口赞誉,令乃欢.(如果粤令不爱听好话,手下就不奉承他了)二,其令耳之,亟召隶前,抚膺高蹈,嘉赏不已,曰:“嘻!知余心者惟汝,良隶也!”三,自是昵之有加.

摘录文中的两个数字:()个姑娘、()座铁索桥.从这两个数字,你感受到了什么小学课文《藏戏》《藏戏》

7位姑娘,58座铁索桥..随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前.作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明特点.