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司马光砸缸

thepeasantandwolf（农夫和狼）thewolfandthelamb(狼和小羊)以上仅供参考,你去查查故事,然后大概的描述一下就可以了我觉得三句话说出来的故事可能不生动.

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敬爱的老师,亲爱的同学们大家xx好!在这个阳光明媚,微风徐徐的上午（或下午）我们即将举行xx比赛,希望同学们要好好的表现,认真的读自己的作文,现在比才正式开始!

寓言的朗读要领寓言的特点是语言含蓄,生动活泼,篇幅短小,情节紧凑,富于浪漫夸张,人或物的个性形象鲜明；感情外露明显,是非特点突出,说理具体深刻.有的寓言讽刺意义很浓.朗读寓言,必须仔细分析寓言中每个字

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Amanwasgoingtothehouseofsomerichperson.Ashewentalongtheroad,hesawaboxofgoodapplesatthesideoftheroad.

练练绕口令呗!这个就不错：《施氏食石狮》石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮.施氏时时适市视狮.十时,适十狮适市.是时,适施氏适市.施氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世.氏拾是十狮尸,适石室.石室湿,氏使侍拭石室

TheOldCatAnoldwomanhadacat.Thecatwasveryold;shecouldnotrunquickly,andshecouldnotbite,becauseshewasso

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奇迹的代价Tesswasaprecociouseight-year-oldgirlwhensheheardherMomandDadtalkingaboutherlittlebrother,Andrew

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儿童故事小青蛙的故事　　1)有一天,小青蛙爬上了一座高高的悬崖,悬崖下面,是深深的山谷.突然,小青蛙发现,山谷里有一只蝴蝶风筝,她正被风吹得转来转去.　　2)当风筝被风吹到小青蛙身边时,她大喊：“帮帮

解题思路：层次分明的说明朗读过程中自己掌握得一些朗读的经验和要领。解题过程：朗读的经验朗读作为口语艺术，技巧性很强。要使朗读获得生动感人的效果，就必须掌握以下朗读的经验。　　停顿合理。停顿是语调的组织

缤纷的校园我生活在一个五彩的校园,这里有许多树木和花朵,它们把校园装扮成五颜六色,非常美丽.我喜欢我的校园.　　　春天到了,蓝蓝的天上飘着几朵美丽的云彩,太阳公公张着红彤彤地脸对我笑.我低头看地,小草

执着的我我很执著,甚至,有时可能是执著得有点过了头,可我从不认为这就是什么坏事.我从小就执著,长大些了,执著的劲头还是无法改变.小时候,非常喜欢一个人摆弄积木,常常在堆到一半时,积木忽然就倒塌了.每到

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语速较快,但最后降速

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