搜搜做题作业网有三种图书学校图书馆有科普读物.故事书工具书
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 18:06:34
抽屉原理,每个学生借两本,可能不同也可能相同,相同的有三种可能,不相同的有三种可能,所以最多有六个学生拿到不同的图书种类.故至少要7个学生才能保证,最后那个人和前面六种的一种重复了
设共有X本书2X/5=320X=320*5/2X=800图书馆共有800本书再问：你这样写数量关系式怎么列啊，老师要求要数量关系是式再答：总数*第一天的比例*第二天占第一天的比=第二天的数量
故事书=320÷4/3=240本
/>学校有科普读物320本占全部图书的5分之2,那么全部图书就有：320/5分之2=320*2分之5=800本科普读物相当于故事书的3分之4,那么故事书就有：320/4分之3=320*3分之4=240
1248÷（35%+25%）=1248÷60%=2080（册）答：学校图书馆一共有图书2080册．
320除以5分之二=800
320除以2/5=800本320除以4/3=240本所以图书馆一共有800本书,故事书240本
320/(2/5)=800(本）共800本
(1)共有书：3200除以5分之2=8000(本)(2)3200*25%+3200=4000（本）
故事书本书/科普书本书=5/8400*5/8=250(本)答：故事书有250本、祝你学习进步!
科普书600x40%=240本连环画240x2/3=160本所以新购进的这批图书共有600+240+160=1000本
7800*40%*（1-37.5%）=1950本如果对你有帮助,请采纳.谢谢.这可是最先回答的哟.祝进步!
全部图书*2/5=科普读物 ?本 *2/5= 320本 320÷2/5 =32
共有8800本书故事书2640本再问：列算式
120÷25%=480（本）……图书总数480*3/5=288（本）……故事书
故事书=320×（1+1/4）=400本
第一种方式：等量关系：全部图书本数*五分之＝等于科普读物的本数320÷2/5=800（本）第二种方式：等量关系故事书本数*3分之4＝科普读物的本数故事书的本数+科普读物的本数＝全部图书的本数320÷4
宇宙秘密-阿西莫夫谈科学（阿西莫夫）细胞生命的礼赞(刘易斯·托玛斯)自私的基因(里查德·道金斯)从一到无穷大(G.伽莫夫)皇帝新脑(罗杰·彭罗斯)逻辑的引擎(马丁·戴维斯)啊哈!原来如此(马丁·加德纳
（1）320÷25=800（本）；答：图书馆共有800本书．（2）320÷43=240（本）；答：故事书有240本．
再问：你是教师吗？再问：那条件不变，问题改成图书馆共有多少本故事书？再答：我是学生再问：额。。。。你是几年级啦再答：再答：初二再问：额，好的，谢谢啦再答：youarewelcome再问：我认不得英文再