景物描写运用排比拟人反问

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 00:45:30
景物描写运用排比拟人反问
运用比喻拟人动态和静态描写一处景物

1初春游北海3月28日的下午,我来到了北海公园.一进公园大门,首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛,岛上耸立着一座高大而秀美的白塔.我怀着喜悦的心情,随着三五成群的游人快步朝白塔走去.穿过正觉殿

运用比喻,拟人,排比等写作手法,描写一处你喜欢的景物,表达自己的赞美之情

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮

照例写句子.(并运用比喻、拟人、夸张、排比、反问以及设问来模仿例句.)

隐喻:看到感人的一幕,眼泪像雨水直往下掉.日上午在荷叶上的露珠在阳光下像珍珠闪耀光彩.(任选其一)拟人:春天,微风吹,像妈妈的温暖的抚摸.夸张,震耳欲聋的呼喊,她的妹妹,我可受不了,就跑出了房子去.平

运用排比、拟人等修辞手法的优美描写句段

物竞天择,时代犹如一列火车,轰鸣着滚滚向前.贫困终被繁华取代,宁静总被喧哗掩盖.那些没了主人的房屋,虚掩的房门,荒凉的院落,都似在诉说着一种久已淡去的生活.房前屋后的柿子树上,挂满红艳艳的小灯笼,就连

按要求写句子:写一个学习认真的反问句;描写动物的拟人句;描写景物的排比句.

1学习好的人难道不说读书要认真吗?2看,老黄牛边拉车边朝我们笑呢!变色龙大摇大摆地朝我走来.3远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

运用排比、拟人的修辞手法写一段描写风的话

南国的风,是绿衣仙子,舞姿婀娜,映绿了江南岸;中原的风,是箬笠牧童,笛声悠扬,唤醒了洛阳城;北国的风,是侠客猛士,飞沙走石,闯入了玉门关.

比喻.拟人.夸张.排比.反问句

拟人小鸟在树上欢快地歌唱.花红的像一个小姑娘的脸.花儿在微风中翩然起舞.人面不知何处去,桃花依旧笑春风.春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然.春姑娘轻轻地飞来

描写一处景物运用比喻、拟人的修辞手法.

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵.它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着.在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,

场面描写 运用比喻,拟人,排比的修辞手法

排比:白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的.拟人:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来.

仿照下面这句话.另选一种景物进行描写.要求句式基本一致.并运用拟人.比喻和排比的修辞手法

清清的碧水中间零星的点缀着些荷花有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的正如一只只玉盘又如夏夜里的蒲扇又如少女的百褶裙

描写景物的现代诗要运用排比法和摹声法

《开运竹》安静的在高玻璃瓶里新的叶子还没抽出时老的就早已掉了剩下的只有一节一节渐白渐黄渐渐变成深绿多么冷清的绿的枝干那根呢到是很旺盛的生长卷缩在花瓶底承载了所有的生命风起时叶子窸窸窣窣的响它在说什么呢

运用学过的排比.拟人.反问的修辞手法,以友谊为话题,写一段话.

让友谊之花盛开人生路上难免有风风雨雨,朋友之间难免有磕磕碰碰.但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站,是平平常常自自然然的.所以,朋友,别太在意,不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我

写出运用比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶修辞的句子各2句

【比喻】根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.比喻能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入

运用比喻、拟人、排比来描写柳树 共三句

风中柳树的拟人句:柳树在风中动来动去地跳舞.拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了

运用比喻和拟人,描写六种夏天的景物

自己开动脑筋呀,以太阳为例,它的特点是什么呢?热、光芒,因此在作比喻的时候可以把它比作一个大火炉,拟人时可以把它比作热情的小伙子.其他几个都按照这样的方法思考就可以了~再问:具体点

描写春季的风,运用比喻,拟人,排比手法

春天的风,是抚爱的.春姑娘把柔情全部灌输到了风里面,让人清凉愉快.春天的风像一个调皮的孩子,时而把风筝拆坏;时而把沙子掷出;时而让塑料袋翩翩起舞;时而把行人的外套吹开.可他却哈哈大笑,跳跃着和我们捉迷

运用拟人、排比、夸张、反问的修辞手法各造一句话.

拟人:清晨,鸟儿在树上歌唱.排比:没有爱心,可以在春天里寻觅;没有意志,可以在冬天里磨砺;没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻.夸张:这巴掌大的地方,怎么能踢足球呢?反问:长城难道不

运用比喻和拟人,描写两种夏天的景物

比喻:黑云像墙一样压下来,雨像豆子一样砸下来拟人:雨后,绿柳一身亮装在微风中翩翩起舞

运用比喻拟人排比反问反复等修辞描写景物

请参考朱自清的《春》,因为里面有好多拟人句和比喻句,写得十分优美.我给你发过去吧!  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳