搜搜做题作业网春望 一诗中的首联写了哪几个形象?这些形象各有什么特点?组成了怎样的一幅画面?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/14 05:47:16
1、父亲不让他学习2、他自己没有抵制父亲,刻苦学习（对他来说要求有点高）3、同乡人吹捧他
梦中惊醒,再次入睡,失火救火
记金华的双龙洞中的“贴”形象地写出了空隙很狭小,必须“贴”在船舱里才不容易受伤,否则会刮伤鼻子,撞破额角.
这里要说大丈夫我看只是只一些富家子弟们的求学到为官以至他们的“官僚”生涯中的恶与善、失与得、荣与辱……这只不过是表现了作者当时对社会厌恶和无奈、提倡的是人性的伟大.从而生出了对人累的一种美好的向往.
红军不怕远征难,万水千山只等闲.难和闲一对反义词烘托了红军不畏艰难的高大形象.
=-=初一的?我.山.海三个形象
《氓》是一首叙事诗.叙事诗有故事情节,在叙事中有抒情、议论.作者用第一人称“我”来叙事,采用回忆追述和对比手法.第一、二章追述恋爱生活.女主人公“送子涉淇”,又劝氓“无怒”；“既见复关,载笑载言”,是
四大吝啬鬼莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克法国莫里哀
再问：先答题！再答： 再问：好了吧！再问：答题！再问：？
“国破山河在,城春草木深.”开篇即写春望所见：国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍.一个“破”字,使人触目惊心,继而一个“深”字,令人满目凄然.诗人在此明为写景,实为抒感,寄情于物
打破沙锅问到底是一句口头禅形象表达了锲而不舍、不断探索的精神
倔强挺立在刻画白杨树的性格时,作者用“倔强挺立”总写它的性格特点,并用“参天耸立”、“不折不挠”等词语加以深化,突出了白杨树在险恶的环境中坚强不屈的斗争性格.
唐僧基本符合封建时代上层的形象,他有良好的思想道德教育,重修养、轻劳动、斯文、迂腐,但缺乏统治者狡诈的一面.作者塑造了一个软弱、胆怯、遇到各种凶险之事都是滚鞍下马,吓得战战兢兢,像个"脓包"样的唐僧形
刻画了黄山松顽强的生命力、一心向阳、强大的团结力.再问：在文中找出相关语句再答：参见：http://wenku.baidu.com/view/ab5e1794daef5ef7ba0d3cb1.html
孔子,圣人也.儒家思想影响着几千年的华夏文明,同时也在一定程度上对国人意识形态的改变起了非常重要的作用.孔子所提倡的“因材施教”的教育方法及建立私学,对中国近代特别是现在民办教育的发展起了不可磨灭的贡
国破山河在,城春草木深.
作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.作者采用了托物言志的
唐诗中许多是思妇、闺怨,也有宫人和贫女,咏叹的是青春、思念、爱情、婚姻.宋词中的女性形象更为复杂多样,有歌儿舞女、劳动少女、大家闺秀等.
及时雨宋公明黑旋风李逵神行太保戴宗