春天来了描写人物

它不写背景,只突出主体.它不求细致,只求传神.它不尚华丽,务求朴实.这正是白描写人的几个主要特点“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象.白描手法运用极简省的语言,

动物的：：很多鹅鹅鹅,曲项向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波.苏轼《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.芦蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.”柳宗元《江雪》:千山鸟飞尽,万径人踪灭.孤舟蓑笠

描写春天的词语春意盎然：春天的气氛浓厚.例：“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然.”满园春色：春色满园,四处都是春天的景象.例：“满园春色关不住,一枝红杏出墙来.”大地回春：冬去春来.例：“大地回春,阳

冬,终究是去了,带着那凛冽凄厉的寒风,离去,离去,最终在那第一缕春天的初阳和暖意里完全消失了.它奉还了夺去的生命力,春红开,白草绿,万兽苏醒.她来了,终于来了.春.

解题思路：请见“解答过程”解题过程：春天来了春天来了，万物复苏，是耕耘播种的好季节。刚下过一阵蒙蒙细雨，小草偷偷的从地下冒出来，探头张望；桃树上已经长满了花苞，有的饱胀得就像要破裂似的；柳树正在微风中

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说：“春来了,

1春姑娘来了,舒展着婀娜的舞姿来了,不知不觉中,一山一水,一草一木,构成了一幅画不完的描不尽的图画!啊!多么没有啊!2春意融融中,熟睡的小草被春姑娘动人的歌声“吵”醒,她们像顽皮的孩子,揉一下眼睛,伸

快了

寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天.蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云.小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去.小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳.你看,

冰已慢慢的融化了,没有了之前触冰指冷感觉.春风吹过脸庞渐渐有了暖意,路边的田地里,禾苗也悄悄地泛起了点点绿意.

4月5日星期二晴迷人的春天来了,和煦的阳光照耀着大地,柳条已经冒出嫩绿的新芽,几只燕子在空中自由自在的飞翔.当我走进公园门口,看到第一只蝴蝶飞,我高兴的捉住它,又爱怜的把它放掉,看到第一朵雏菊开放

《春天来了》慢慢地,慢慢地,我听到了春天的脚步声,听到了春天的歌唱声.小鸟在歌唱,“叽叽喳喳”地；大地换上了绿色的新衣,还有小小的野花点缀着；大地沐浴着春光,万物复苏了,大地又将变得美丽.来了,来了,

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀唐贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出,二月春风似剪刀.”林花扫更落,径草踏还生唐孟浩然《春中喜王九相寻》二月湖水清,家家春鸟鸣唐盂浩然《春中

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

【1】美丽的春天!渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香.“红杏枝头春意闹”,自

1.外貌描写2.语言描写3.动作描写4.心里描写

春春天送走了大地的严寒,她的脚步已经悄悄地临近了.阳光明媚,春风拂面.大自然披上了新装,万物显现出无限生机.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼睛.枝头上粉红色的梅花像小姑娘的脸羞涩地打着朵儿；茂盛的

《邴原泣学》：向邴原学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神.书塾中的老师值得我们敬佩的是为下一代无私奉献的精神.运用了大量的语言描写,表现人物的性格特点.

春天来了,花儿开了,鸟儿鸣了,树萌芽了,细雨来了,春风到了,鸭子游了.

解题思路：要抓住自己的感受来写，用词要准确。解题过程：春天来了，随着阵阵和风的吹拂，漫天遍地的新绿浸染大江南北。仿佛是一夜之间，冰消雪融，大地复苏。我走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞