文言文乃援琴而鼓之-搜答案-搜搜做题作业网

昔吴起出遇故人,而止之食.故人曰：“诺.”起曰：“待公而食.”故人至暮不来,起不食待之.明日早,令人求故人,故人来,方与之食.起之不食以俟者,恐其自食其言也.其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信

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1.写出下列旬子的"之"指什么.a．贵人过而见之（做旧的琴）b．工之侨闻之（乐官传视这件事）c．还之（工之侨）d．弦而鼓之（桐木做的琴）2.本文寓意：判定一个事物的好坏,应该从本质上进行鉴定,而不是从

之⑴他,她,它（们）.例：①人皆吊之.（之：他,指上文善术者）②以刀劈狼首,数刀毙之.（之：它,指狼.）③然之.（之：它,指上文李的话.）④媪之送燕后也,持其踵为之泣.（本义项指后一个“之”：她,指燕

曾子之妻之市,其子随之而泣.其母曰：“女还,顾反为女杀彘.”妻适市来,曾子欲捕彘杀之.妻止之曰：“特与婴儿戏耳.”曾子曰：“婴儿非与戏也.婴儿非有知也,待父母而学者也.听父母之教.今子欺之,是教子欺也

“而”：用作连词.1．表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.2．表示递进关系.可译为“并且”或“而且”3．表示承接关系.可译为“就”“接着”,或不译.4．表示转折关系.可译为“但是”“却”.5．表

原文：孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀.夫子式而听之,使子路问之,曰：“子之哭也,壹似重有忧者.”而曰：“然.昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉.”夫子问：“何为不去也?”曰：“无苛政.”夫子曰：

更羸摆好姿式,拉满弓弦,虚射一箭,雁应声而落

1.A(的)BCD（主谓之间,取消句子独立性）2.B（代词,这）ACD（同上）3.C（表并列）A（连接词,无意义）B（修饰）D（转折）希望采纳

（选自《龙门子凝道记》）昔吴起出遇故人,而止之食.故人曰：“诺.”起曰：“待公而食.”故人至暮不来,起不食待之.明日早,令人求故人,故人来,方与之食.起之不食以俟者,恐其自食其言也.其为信若此,宜其能

卫懿公喜好动物,看见斗牛非常高兴.

“之”的所有用法:1.“之”字用作指示代词.如:①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“（他）是我的老师,像这样（我）又

文言原文：闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也译文：因为孙叔敖听说看见长两只头的蛇的人是要死的,刚才他看到了两头蛇,所以害怕自己会离开母亲而死去.所以杀而埋之.

原文:景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐于堂侧殿.晏子入见,立有间.公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒.”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑.晏子曰：“晏闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人

当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄

（一）之1.用作代词可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”（他们）、“它”（它们）.例：策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰：“天下无马!”（《马说》）2.用作助

把东西扔到座位上.(置:防置;坐,通“座”,座位)再问：谢！！！！！！再答：手机用户，请在客户端右上角评价点“满意”即可

身体虽然劳累但心灵得到安定,所以去做这件事.

表顺承的连词给你个建议:如果你还是学生的话,就备一本古汉语词典,